夏风吹动谷连天,麦浪金波万里绵。第二批主题教育即将拉开序幕，要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的主题教育总体要求，做好理论先行、深入群众、加强检视整改等工作，才能让主题教育耕入思想良田，开花结果。
理论学习先行，挥好锄头，将幼苗耕入思想良田。做好工作部署，才能更好增加理论学习覆盖面，让理论学习不落一人。各基层党组织按照上级党委统一安排部署，统筹抓好组织领导和工作协调，有计划的开展第二批主题教育理论学习活动，确定学习内容，丰富理论学习形式，才能挖好种植土坑。党员带头，发挥头雁作用。切实把理论学习作为主题教育的“先行官”，及时召开党组会议集中学习，发挥党建引领作用，进一步引导党员牢固树立党章意识，改进工作作风，各领导干部讲党课，传达学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的工作要求，让党员领学、讲好党课、各党组织开展主题党日活动，同时可以采用“送学上门”的方式进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用进行覆土种苗，促进幼苗生长。
深入群众当中，补足养分，为绿苗开花施有机肥。调查研究是我们深入群众的第一要义，只有深化学习内容，身入群众、心到群众，建立党委理论学习中心组针对理论学习展开深入研讨交流、分析研判，做好各项工作基本功，多采取“四不两直”“蹲点调研”“解剖麻雀”的调研方式，直面现有的矛盾问题、解决群众急难愁盼问题，才能更好分析病症的表里性状，为绿苗开花施好氮磷肥。同时理论实际相结合，将工作落实到位。光说不做假把式，真正检验理论的唯一途径就是实践。只有真正把学习成果转化为解决发展难题的工作实践，将理论学习深入实践中、工作中，让理论落的住脚，让实践实行有方向，把实干作为风向标，真正施对有机肥，才能防止烧苗。
人民评估成效，修枝剪叶，让实干花结出实干果。习近平总书记在四川省考察时强调，评估成效要用事实说话，开门抓评估，让群众评价，确保评估客观真实。看主题教育是否有成效，就是看存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步，看人民群众是否满意，是否让人民群众感受到实实在在的成效。在者就是要加强检视整改。习近平总书记在四川考察时强调，评估主题教育成效，很重要的一个方面是看形式主义、官僚主义是否得到有效解决，要对形式主义、官僚主义的东西来一次检视，分析根源，对症下药，切实改出实效。作风建设事关党的形象，必须高度重视。检视整改是主题教育的关键所在，只有坚持问题导向，结合巡视巡察、审计监督发现的问题，形成全面、准确、具体、针对性强的问题清单，才能让主题教育发挥真正发挥作用，开出硕果。
