昨天下了一天的雨,淅淅沥沥,紧一阵慢一阵,一直到晚上都没有停。白天忙着工作,也顾不上想那么多,晚上收拾好,坐在床上,突然想到,大宝上学的时候穿了一双布鞋,这下了一天的雨,校园里肯定到处都是水,鞋子恐怕已经湿了吧?我是不是得给她送去一双鞋子?
大宝是不会就此问题给我打电话的,即使学校里很多老师都是我曾经的同事,只要她说一声,谁都可以给我发条信息。但我也知道,她不会去找任何人的。一是她有点内向,即使再熟悉不过的老师,她也不会因为个人问题去麻烦人家的;另一面就是她从不搞特殊。我教她的时候,她就很注意这一方面。上学期间一定不会到我办公室来,有时候我让她来办公室,她总说:“那我不就是搞特殊了吗?不去!”后来,班里的孩子和我很熟了,有事没事就往我办公室去,她也不会轻易去。也许正是如此,她在班里的人缘特别好。如今,上了中学,原本以为她会不适应,毕竟从小从没离开过我,没想到,竟是外柔内刚的一个孩子,来到中学,就迅速地适应了,即使我主动去看她,她也不会在我身边呆多久,几句话一说,就走了。这孩子,有时独立地让我心疼。
既然知道她不会打电话,那我就直接送过去吧。本打算放到门卫我就走的,没想到赶到放学时候,那就等等吧,还可以把换下来的那双鞋子拿走。我望眼欲穿地等她来拿鞋子,我已经提前给她老师打了电话。可等了半天,她却连门口都没去。只能看着餐厅门口排着长队的孩子们,希望能看到她。果不其然,站在对伍里的她看见我,朝我摆手,表示不换鞋子了。我想把鞋子放门卫,让她吃过饭拿,但她使劲摆手,表示坚决不换。我的时间也很紧,不换算了。我只能走了。
我表示那会我的心情也很复杂,不送鞋子吧,我怕她穿湿鞋子不好受,又怕她不敢找老师说,心里又渴望我去。但真去了之后,才发现自己一切的担心都是多余的。这也许就是做家长的常态心里吧。一方面,希望自己的孩子可以自立自强,尤其是出门在外,能够独立坚强;而另一方面又放心不下,牵挂不已;当看到孩子真正独立坚强的时候,除了感到欣慰外,竟还有一点点地失落,因为孩子正在离自己越来越远,他们开始了属于自己的独立人生。