都说这是个内容创业的好时代，一股学习的浪潮仿佛席卷着这个本让人感到肤浅与懒散的社会。对知识的渴求在我们中国人心中一直都是根深蒂固，从学前班到大学毕业，我们对待学习的刻苦程度让全世界的朋友都感到敬佩。然而，随着时间的推移，我们表面上好像学了很多，但不可否认有的知识看了就忘，有的知识记住了，但也就一两句话而已。
这个时候，与其片面地陷入学习的潮流中，倒不如去探究在对待学习这件事上，人与人之间的认知差异。
真正的知识学习应该经历以下4个过程。
1懂得是最基础的学习
我们总说“懂得很多道理，但依然过不好这一生”。不知道大家对“懂”是如何理解。实际上大多数人对一个知识的理解仅仅停留于看懂、听懂的水平，换句话说只是“基本了解”。
如果你只做到基本了解，那你最后沦落于二八定律的80%里面是再正常不过。因为后面要走的路还很长。
2学会知识迁移
世界上的表象实在太多太广，学校里老师就教导我们要举一反三，而进入社会后，我们依然没学会这个能力---知识的迁移。所谓迁移就是寻找联系、探究统一性。
六小龄童春晚落选事件、xxx仲裁事件、百度刘超PPT事件等等一系列的社会热点层出不穷，并且我们坚信以后还有更多的热点话题将引爆我们的朋友圈，如果我们只是对事件本身处于“懂得”的状态，而不去具体探讨背后的具体原委，那我们永远没办法完成进一步的认知。
如果能够稍微对内里的逻辑链条进行深挖，多问为什么会这么火？符合哪些理论框架？类似哪些事情也是属于这一范畴？那么相信你在很多事情的认知上，最起码不会简单敷衍地应和道：好、不好、差、傻逼、完美等字眼。
以看电影为例：你看了《七月与安生》，如果只是单纯表达了自己的喜欢或者不喜欢当然是没有任何问题。但是如果能够从小说背景、剧情设置、台词特色、类似题材等多角度进行自我视角的表述，是不是更丰满一点。没错，这就是装逼的姿态。
3分享和运用
当你理解了百度刘超PPT事件成为热点背后的原因后，此时你还是处于懂得状态，在此基础上，你要对这一类事件有一个宏观上的归纳总结，紧接着，你就可以出去光明正大地装逼了——把你懂得的分享给别人，或者运用于自己的生活。
分享——通过分享以及他人反馈可以更深刻地理解和记忆。分享这个行为本身，也是运用的过程。
运用——如果是自己朋友圈，你可以制造一个什么样的话题引起你朋友圈的关注？以及这一方法论能不能运用于其他领域，比如工作中如何使用。
4变成生活方式
最后，把这种认知变成自己的习惯、变成一种生活方式。比如你做了关于阅读方法的学习，之后你就把学到的方法运用于自己日常的阅读中，而不是看完学会了，以前怎么读书现在依然怎么读，这就失去了学习的意义。比如你懂得了快乐的本质以及制造快乐的方法，那么就在生活中去实践，从刻意练习到无意识下完成，这才是真正意义上的从思维的转变到行动的优化。
总结
“懂得道理”与“过好一生”之间的距离还很长，若想跨过这个鸿沟，从这篇文章开始，尝试着以全新的认识模式去对待学习这个过程。好的，就从这个小道理开始。
1懂得这个道理
2知识迁移（寻找联系和统一性）
3分享和运用
4变成生活方式
