一、谁在定义幸福？Yourself

还记得之前，央视推出了《走基层百姓心声》特别调查节目“幸福是什么？”。央视记者在大街上随便抓一个路人就采访：“您幸福吗？”由于问题简单而仓促，很多路人的回答堪称一绝！

一位浙江海宁捡瓶子的73岁老人被采访时回答：

“大爷，您幸福吗？”

“啊？我耳朵不好！”

一位清徐县北营村务工人员焦先生被采访时回答：

“大叔，您幸福吗？”

“我姓曾。”（焦先森，干嘛隐姓埋名啊？呵呵哒～）

节目播出之后，节目的笑果是达到了，但也让我们重新思考什么是“幸福”？

包租婆说：“睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋～”

白骨精说：“钱多事少离家近～”

单身汪说：“有个男票/女票～”

老人家说：“子女平安健康～”

子女叛逆期时的父母说：“孩子听话懂事～”

……

不同背景、不同年龄、不同环境、不同阶段的人对于“幸福”都有着不同的定义。看似多样的“幸福”，与其说它是丰富多彩的，不如说它只是人们实现了某种小确幸/达到了某种目的的心理感觉。

也就是说，“幸福”是一种结果。

二、如何才能收获幸福？choice

春播、夏长、秋收、冬藏，这是亘古的自然规律。

既然“幸福”是一种结果，想要“收获”，还得看我们自己当初是如何“播种”的。

“种瓜得瓜，种豆得豆”，然而“种子”千千万万，播种什么“种子”，还得在于我们自己想要获得什么“结果”，然后根据这个“结果”，做出自己“播种”的抉择！获得幸福最难的不是奋斗，而是抉择！

1、人生无时无刻都在下抉择

假如现在你看到这儿，说：这文章写得真烂，没意思。那抉择“返回”和继续看下去的效果是截然不同的。

俗话讲“男怕入错行，女怕嫁错郎”、“出门靠朋友”，这两句话都是抉择。“男怕入错行”，所以要抉择对什么？择业；“女怕嫁错郎”，要抉择对什么？择偶。“出门靠朋友”，要抉择对什么？择友。其实这两句俗语都有一个共同的关系，就是你要看人看得很准。比方说你抉择这个行业，选对了行业，还要跟对了主管，他才会提拔你，他才会成就你。假如跟对了上司，你的事业就会有很好的发展，进而你的家庭也会很安定。女怕嫁错郎，嫁错老公会不会幸福？很困难。现在有很多宝妈，都在担心她的LG交了一些酒肉的男性朋友，更担心一些小二三四五的女性朋友。所以要下对抉择，人生才会幸福。

现在扪心自问一下，还在看这篇文章的您，是不是夜猫子（夜里1点之后才睡）？是不是五行缺肉（很少吃蔬菜）？是不是经常不吃早餐（一周有3天以上）？是不是手机控（吃饭都在刷朋友圈）？是不是白骨精（一天面对电脑8小时）？如果这些答案都是“是”，其实我们已经往生体不好的路迈进一步，抉择！我们抉择对了，身体就好；抉择错了，身体就不好。身体不好，人生还能幸福？

2、我们做抉择也分轻重缓急

人生无时无刻不在下抉择，那就要分清楚轻、重、缓、急了。

什么事情要先做，什么事情后做，这先后顺序也要下对抉择。

人生如四季，春天最重要的事情就是播种，正如人们常说的“至要莫若教子”，人生第一大事就是要把孩子教好（当然也要把自己教好）。

假如我们的孩子没教好，我们这一生会不会幸福？一个人有没有福报，一个人的人生能不能够过得自在，他的中、晚年取决于孩子懂不懂事，孝不孝顺。假如养育出来的孩子不懂事，更有甚者教出了一个败家子，不知道今天又会给我上演哪一出戏，来让我们收拾残局，那我们的人生都会很不幸福！所以教育孩子教育好，你把孩子的教育放在前面，放在重要的位置，那你的轻重缓急抉择对了。

同样的，假如现在已经错过了人生春天的我们想要追求幸福，也可以重新定义自己的“春天”，抉择至要之事开始——把自己做好。因为这不仅仅是把自己做好，更是把孩子教好的事情！

三、抉择对了，但是我们做对了吗？NO

作为一个985及211院校出来的人，我曾经被下面三个问题绕进去了：

1、大学生有没有文化？（我的回答是：有）

2、不孝敬父母有没有文化？（我的回答是：没有）

3、大学生不孝敬父母有没有文化？（我的回答是：呃）

我们都一致的认为教育是最重要的事情，为啥我们缺对教育的结果产生了深深的误解？！

1、分数vs为人处事

我们不妨问问自己：孩子一辈子的为人处事的态度重要，还是把他的分数从98分拉到100分重要？

我们有理由相信，100%的人都会觉得前者很重要。

但是现在的家长在做前面的工作还是后面的工作？

我们依然有理由相信，大部分的家长都是在做后面的工作。

我们反思：自己都告诉孩子，做人要言行一致。那为什么我们明明觉得做人、做事态度重要，结果重点都摆在分数上去，怎么会这样？其实这并不奇怪，因为大部分的家长还体会不到做人、做事对孩子一生长远的影响有多大。而分数，100分马上看得到，而且还可以拿出去说“我的儿子三科、四科都一百分”。

我们要来冷静思考：今天我们把孩子都往分数这条路推过去，请问他会走出什么样的人生，我们能看得到吗？你都把他往这条路上推，你也要清楚，我们把孩子推向哪里？名利。

2、名利vs责任心

回想高中的时候，一发考卷都要瞄瞄看别人几分，假如比我的分数高，我的内心怎么样？很不舒服。小鼻子小眼睛，名利心很重，这样的人格会幸福吗？现在，我们又把孩子往升学主义推，出来又拿了博士、硕士的很多，请问现在失业率最高的又是什么学历？

我们假如跟孩子讲：你就是考试就对了，其它的家事你都不用做，你就一直给我考试，都一直考上去，大学毕业保证你有个幸福美满的人生！好象告诉他，你就是把书念好，你以后就是一帆风顺。

绝对没有这种事！现在没有，以前有没有？以前也没有。今天他大学毕业了，他假如不会做人，不会与人相处，再好的机会也会让他当面错过。

我们都告诉孩子：你就是一直念上去，其他的都不用做，孩子有一个态度缺乏，就是责任心！

3、企业所需VS我们所教

现在西方国家已经发现，原来还有一个比把东西做好更重要影响企业的因素，就是员工的德行。

二○○一年，全球第七大企业安隆集团，每年的营业额数千亿美金，因为两个高级主管挪用公司的公款，全球第七大企业也垮了。所以，现在西方国家重要的全球连琐企业，现在都在推TEM“全面道德伦理管理”，在要求提高员工的素质，道德素质。

实际上这样做能不能解决教育失误带来的问题？现在人有个错误的认知，总觉得金钱是万能，认为只要有钱就可以把孩子教好，只要有钱就可以解决问题。所以外国人很有气魄，二○○二年美国专门强调伦理道德教育，还特别拨款，从本来的两亿五千万调到七亿五千万，整整调了三倍。

结果呢？

他们同时做了一个调查，针对八千多个中学生做心理问卷，71%的孩子做过弊，68%的孩子打过人，35%的孩子在商场里面偷过东西。 这个测试里面有一道题，在后面有一道题，请问你觉得你的道德高尚吗？答道德高尚的中学生高达96%。

欧漏！请问这个时代的这一群孩子，他依循的是谁的标准？谁是标准？他自己。

OMG！请问孩子这种态度跟谁学的？我们家长。

我们可能会觉得很冤枉！我没有教他这些！

没错，我们没有言教，但很多时候身教了！

四、从自己做起，向幸福迈进

什么叫教？“上所施，下所效”，叫教；育，“养子使作善也”。

教育里面最重要的，第一个要教对的东西，“使作善也”。

当孩子有个善良的心，他就有善良的行为，他自然而然就会有很多善良的朋友，他的人生会幸福。而我们如何教他这些善的行为？不是要求他读很多书，而是先要求自己要做到。当我们表现出来是善的行为，你的孩子在潜移默化当中都会受很深的感动。

蔡礼旭老师讲了他自己亲身经历的事情：

在深圳有一位老师，她当初也是学习中国文化一段时间。我人在海口，刚好去年三月十五日，深圳有些老师邀请我过去讲课。结果他们就问邀请我的老师说，这位老师要讲什么？她就跟他说，这位老师要讲《弟子规》。结果他们说，《弟子规》有什么好讲的？那个不是给小孩学的吗？为什么不讲讲《论语》？结果这位老师，虽然是这么讲，但是也去听第一节课。听完之后，她突然觉得自己很多很基本的做人道理都还没有去落实，所以她调整了她的态度，很认真学《弟子规》。她说还没学《弟子规》以前看很多这些圣贤书，觉得自己善根真的非常深厚，有时候还满佩服自己的。结果学了《弟子规》以后，觉得连孝都没有做到，要好好检讨。

 他们五月份遇到母亲节，这位老师她刚好也回家乡去。学了就要做，所以她要感谢父母的养育之恩，刚好又遇到她生日。现在孩子生日，第一个想到什么？蛋糕。还有没有？教子使作善也！请问第一个念头想到蛋糕，是善吗？所以孩子很多的反应都已经流露出教育的结果，我们要冷静看看这个种子是播对了，还是播错了，要慎思慎思。这么好的机会教育，应该让他第一个想到的是，生日即是母亲的受难日。要谨记母亲怀胎的辛劳、生产的辛苦，让他让够生起知恩报恩之心，这叫教育。 

所以这个老师回去，她要感谢父母，就拉了三个椅子，刚好她的外婆也在，就请外婆、爸爸、妈妈坐好。结果她的母亲比较敏感，她说：女儿，你到底要干什么？这个老师就跟她的母亲，跟这三位长者讲，她说：我人生三十多年来，让你们操了不少心。现在我已经开始在学习圣贤教诲，所以从今以后我要当个孝顺的女儿，不再让你们操心，而三十多年的养育之恩，我会记在心里。今天刚好是我生日，我要好好感谢父母，所以今天要跟父母行三跪九叩礼。 这个老师第一拜拜下去，她的母亲眼泪马上流下来。

诸位朋友，那是什么泪？欣慰的眼泪。其实当母亲的人不会去想要孩子回馈什么，但是孩子有这份孝心，就会让她很欣慰。天底下谁最傻？妈妈最好骗，不要求回馈，你给她一些好言好语，对她尽点孝心，她就满足的不得了。这个老师第二拜拜下去，她的一个小学三年级的孩子，马上走到她先生的旁边，开始帮她先生做按摩。她儿子好象觉得在这样的气氛之下，我不做些什么好象怪怪的。不言之教！妈妈的这份孝心已经让她的孩子感受的很强烈，所以他觉得现在应该去帮他爸爸服务一下。所以身教潜移默化力量非常强。这个孩子回到家里，进门很大方就对他的父母说：爸爸、妈妈，明年我生日也要拜你们两个。这是教育，上行下效，要不要花钱？真正人生重要的事，钱没什么大作用。

中国扎德行的根在什么时候？从小，才能扎德行的根！从小不教，“苟不教，性乃迁”。长那么大了，再要把他拉回来，都很困难，所以一定要从小教。当孩子从小就是扎这些圣贤人的智慧，我们还要不要担心他出来没工作？我们还担心，那叫杞人忧天。

所以我们的格局要大，人生才会走得宽广；格局小，一辈子都活在患得患失当中。

目前，有很多大企业都到一个团体，而这个团体专门推展儒家学说，到这个团体找些年轻人。这些企业家说，现在外面的人不讲诚信，没有责任心，他们用得提心吊胆，他们是主动到学圣贤学说的团体去找人才。

所以，我们的孩子假如现在扎的根是懂得如何做人做事，我们已经让他这一生立于不败之地！

修身，才能齐家，涵养自己的德行，落实在生活中，自然能够给孩子最好的教育。如此一来，我们就在幸福的道路上，既下对了抉择，又做出了行动，一定会收获满满的果实的！

我们一起加油吧！

（蔡礼旭老师《幸福人生讲座》观后感）