特殊的假期让我有了这一段特殊的体验——囧播。来，一起走进我的直播间听听我的囧事……

      镜头一:录课之囧

        接到在钉钉软件录制道德与法治课的通知，我有一种前所未有的害怕，这个软件是什么?有哪些功能以及如何使用我一无所知啊，竟然要录课还要直播，疫情期间只能待在家里，怎么办？好无助啊！心里竟然开始讨厌这个烦人的软件，可是再讨厌也必须要面对现实，不想那么多了，还是先把课备好了再说。

        两天的时间教案课件已经准备妥当，下面就要正式和钉钉交手了，我心想:不就是个软件吗，我一定要打败它。说动就动，恰好此时何老师在群里直播教大家如何进行直播，怎样把视频和直播进行融合。学了几个小时，还是感觉云里雾里，光靠理论不行，要试着来录课，我就在道德与法治录课的小群里试着开始录，可是不知道什么原因就只能是摄像头模式看到我自己，怎么就不能切换到屏幕分享模式呢，怎么就不能我和课件同时出现呢？试了几次，还是不行，只有结束录制，这时竟然弹出一个页面:恭喜你完成了一次大主播!天啊，我真是欲哭无泪，怎么可以这样嘲笑我!唉，此时已经晚上十点了，还是明天去学校求助吧。

        带着心里所有的疑问来到学校，我的好搭档洪亮也在，太棒啦!天赐良机啊，我赶紧趁着班级直播把自己不懂的问题一一请教洪亮，暖男洪亮特别有耐心，不但解决了我所有问题，还让我亲自实践，直到熟练。我在学校一遍又一遍试着录课，录完最后一次，不知不觉已到下午五点，赶紧收拾东西一路小跑回家，回家的路上心里前所未有的兴奋，我太了不起了，竟然会录课了。

        可事实证明我还是高兴的太早了，因为录的课还有瑕疵需要重新再录，在家又录了一次一看回放又因为无线网卡的问题八分钟的内容没录上，真让我崩溃。又再次请教洪亮网络的问题，他建议我直接连接网线，从白天折腾到晚上，光线又不行了，一遍又一遍调整角度、高度，家里的苹果箱子、橘子筐子、绿萝、塑料凳子，能用的都用上了，又再次严肃地告诉儿子和老公不能发出一点声音。课终于录好了，转二维码的时候却被告知只有五人观看权限，无奈之下再次请教何老师，何老师发来一段视频，摸索着终于生成了二维码，还是不放心，直到扫一扫出现了视频，一直悬着的心才终于放下。

          镜头之二——直播之囧

          空中课堂的直播课十号正式开始，九号一整天我都在备课，因为是开学第一课，我心想无论如何都要让孩子快速进入状态，一切准备就绪已经是晚上六点半，我们三个老师又在一起研课，研课结束准备开学第一课的内容和课件，所有准备妥当已是晚上十二点，竟然有些小激动。

        早上六点半和儿子起床，儿子早读我做饭，七点二十我准时打卡电脑再次进行调试准备，一遍又一遍检查课件视频，再次确认无误已经七点五十，赶紧发起直播，咦，怎么没有孩子们呢？人呢?仔细一看，天啊!我竟然在学校工作群里发起直播，一阵紧张赶紧结束直播，进入班级群发起直播，深吸一口气开始和孩子们见面，四十分钟的开学第一课特别顺利，紧接着就是语文课，我胸有成竹熟练操作，当孩子们观看视频时，一个孩子说视频声音小，我把电脑声音调到最大，想着这下好了，可是等我直播结束，张老师开始上数学课的时候我才发现还有孩子说视频声音有点小，怎么回事呢？哪里出问题了吗？我百思不得其解，和国琴交流之后就肯定了是扬声器没开，第二天直播放视频时，我先打开扬声器，在群里确定声音能听清楚了，再开始放视频，之后的直播总算是顺风顺水了。

          镜头之三——布置作业之囧

        钉钉群里的家校本是专门用来布置作业，孩子们上传作业，直播开始之前布置了一次挺好，可直播的第一天孩子们就反映作业不能上传，而且我还总是选择数学，无奈之下第一天让每个孩子给我私发作业，我逐一批改反馈，第二天研究了半天才发现我没有打卡在线上交，我没有选择语文，状况真是层出不穷啊，还记得有一次健康打卡系统有问题，第二天需要补交，我就在群里一点点往上找消息，找的手机死机了还没有翻到，心里干着急。看到国琴在群里发的信息赶紧请教，在国琴的帮助下轻松找到了。

        虽然这一个星期的直播之路囧况百出，但我依然是那个不服输的小强，接下来还需要录课、直播，我会更加信心百倍地战胜困难。感谢搭档洪亮、何老师、国琴的帮助，感谢所有孩子和家长朋友的宽容理解支持，谢谢你们!

        战胜疫情的特殊时期，我们一起携手同行，相信我们的力量会打败一切困难，加油！