注重幼儿阅读中知识的积累，同时培养幼儿的文学欣赏能力。让幼儿接触不同体裁的幼儿文学作品，如童谣、故事和诗歌等。引导幼儿学习理解文学作品，初步感知不同类型文学作品的特点和构成，体会文学作品所表达的情感，掌握图文所传递的信息和常识。教孩子体会文字符号的用途，认识常见的标志图，认识封面、封底，了解书上的文字应逐字逐句的读，每个字都有一定的发音以及从左至右的阅读顺序。让幼儿在阅读中了解文字的概念，用途学会识别印刷体词语。
图片发自简书App
育人宝贝幼稚园教师阅读打卡day16
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