作为父母，看到别家的小孩子乖巧懂事的时候，总是忍不住的感慨，我家孩子要是也这样，该有多好啊。作为家长，我们都一样自己的孩子知书达礼，对人彬彬有礼，做事进退有度，知道什么时候该做什么，不该做什么，什么时候该说什么，不该说什么。这些能力是需要培养的，需要爸爸妈妈从小就开始培养孩子的界限感、规则意识。

        规则，在生活中无处不在。在路上行驶要遵守交通规则，在学校要遵守学校规则，吃饭要遵守餐厅规则，坐车要遵守车辆规则等。一旦我们超越了这些界限，就要接受相应的惩罚。

            2018年1月5日，合肥站，在一列由合肥开往广州南的列车上，一名妇女，为了让迟到的丈夫赶上高铁，这位女子竟不惜身挡高铁，致使高铁延误。女子所属单位也作出处理，暂停其职务。该女子为其漠视规则的行为付出了代价。

        去年，有游客在八达岭动物园游玩时，行为超出了界限，结果付出了生命的代价。由此可见，培养孩子的界限感是多么的重要。

    孩子在上幼儿园时，  很多家长都会碰到孩子赖床这样的情况。早上起来你非常着急，饭做好了，想赶紧让孩子起来，洗脸吃饭，然后送孩子去学校，之后就可以去上班了。眼看剩余的时间越来越少了，孩子就是不起来。你催的急了他就开始哭，这个时候急得直想揍他一顿。于是每天早上很多孩子和家长，都在这样的情境中度过了自己原本应该很美好的一个早晨。

    刚开始的时候，我们家也是这样，后来我觉得这样不行。于是就想了一个办法。每天早上叫孩子的时候，有的时候可能会很顺利的就起来，刚刚不起来的时候，她会说：“妈妈，我要再睡五分钟的。”我说：“可以，五分钟之后过来叫你”。

      当然，如果以前没有采取过这种方法的家长可以试试。我在旁边用手机给他定个时间，然后五分钟到的时候手机就会响。

    为什么要这么做，因为以前孩子总是看手机或电视，我每次都会规定看的时间就是15分钟。我让孩子亲眼看到我在手机上给她定了15这两个数字的时间，时间到了闹铃就会响，孩子就会把手机还给我。

        当然刚开始的时候，孩子会给家长讨价还价，这个时候家长一定要坚守住自己的界底线。如果家长打破了这个界限，下次想要再给孩子执行起来的时候，就会发现效果非常的不好。

    因此，早上我允许孩子再睡五分钟，时间到了，我再叫孩子起床的时候，一般她都会起床。有时候，她也会有一些小小的要求，比如说，“妈妈，你给我放个《厚德载物》吧。”这是孩子最喜欢的歌曲，所以我就给她放了。在音乐中，孩子就会起床、洗脸，关键是孩子还不哭。这样，孩子早起的问题就很容易解决了。

          带孩子出门，最怕的就是孩子乱跑。万一不小心没看住，很可能会给我们带来很大的灾难。我带孩子出门的时候，不会直接告诉孩子，让孩子抓住我的手。我告诉孩子，妈妈年龄大了，出门的时候容易忘记回家的路，如果你要带我出门的话，一定要记得看好妈妈，万一妈妈找不到回家的路，你就没有妈妈了，两个妹妹也没有妈妈了。如果妈妈找不到回家的路了，你会不会哭呀？结果孩子出门后，直接拉着我的手，恐怕我丢了。

      当然，孩子才刚上幼儿园，年龄还小，兴奋起来肯定会乱跑。家长还是需要看好孩子的。中间要及时的提醒孩子，让她看好妈妈，要把妈妈安全带回家。让孩子有一个意识，那就是要保护妈妈，看好妈妈，这是她的任务，她要完成。

        回家的时候，我让孩子回去告诉爸爸：“爸爸，我把妈妈带回来了，我没有把妈妈弄丢。”孩子爸爸对孩子进行了表扬，孩子高兴极了。任务完成，给予孩子估计，赋予她成就感，为下次与孩子合作做准备。

        当然，在与孩子合作时，家长也要注意，不要超越了界限。家长不管要求孩子做什么事情，一定要注意用商量的口吻，而不要用命令的口吻。

          比如，提醒孩子做作业时，可以说：“你现在是不是该做作业了，做完作业就可以看会儿电视。”而不要说：“赶紧去做作业！”或“怎么还不去做作业呀？”

        请孩子帮忙做一件事情时，比如洗菜，可以说：“你能帮我把菜洗一下吗？”而不要说：“快来帮我洗菜！”或“赶紧把菜洗了！”

      商量的语气对孩子来说非常重要，孩子会认为你尊重他，关心他的感受，从而对你产生好感和信任，促进亲子沟通。因此，凡事都要和孩子商量，家长不要轻易地去踏破界限。

      有时候，即使在担心，也不要直接用强硬的态度去干涉孩子的行为。因为我们对孩子的期待太高了，希望孩子成龙成风。有时候，家长可以降低期待，把孩子的事情还给孩子，相信孩子是解决自己问题的专家。家长在旁边协助孩子，那么，她会越来越好。

    守住界限，守住底线，协助孩子，共同成长。