晶晶~阳义组~1211拆书训练营第一次作业修改

R

《非暴力沟通》

I

非暴力沟通适用于任何想要达到更好理解的沟通,四要素法则是为了让别人更好的理解你的想法,理解你的感受和需求。

这4个步骤分别是事实,感受,原因和请求。

第一步说出事实,第二步,说出感受和原因,感受是你的情绪,比如振奋、欣慰、舒适、焦虑、困惑、尴尬。而说出导致你感受的原因,不是指指责别人或者埋怨自己,而是回到正面的契机上,比如说,我的员工迟到,原因就是我很重视时间,我希望我的员工是守时的人。最后,真诚地向对方提出一个具体的请求,具体是一定要让对方知道他应该怎么做。

A1

过去的一周中,你和父母,和上司,和朋友,和爱人在沟通中出现了什么不愉快的事情呢?你是如何沟通的呢?


上周周末的上午,在家里,妈妈和我与舅妈聊天,妈妈聊了一个小时左右,很多都讲的是抱怨的话,总是在抱怨身边的事情,我听着有点烦躁,我三次打断了妈妈讲话,妈妈生气地说:“我还没有讲完啊,你不要打断我嘛。”

A2

若接下来的这一周中与他重新进行沟通,如何运用4步法来沟通呢?


(星期一的时候,我下班后在路上,我给妈妈打电话沟通了这件事情,我向妈妈道歉自己的不对,具体的沟通方式是第一次作业时候的方式,有点啰嗦的表述。后面看了阳义点评和诗淇的课程分享。试着修改第一次作业。希望下次自己与人沟通的时候能够更灵活应用这一方式。)

我:“妈妈,你上次和我与舅妈聊天,聊天了快一个小时,中途我三次打断了你的讲话。(事实)我看到你讲话很抱怨,我感觉非常不开心和不耐烦,也有点听不下去。(感受)因为我更喜欢积极的表达方式。(原因)我想,我也应该先和你道歉,下次我会注意自己这一点的,我会安静耐心的听完你的话。我也理解妈妈想要发泄情绪的心情。但是,我希望妈妈你下次想要与人聊天的时候,如果发现自己抱怨的情绪很多,你可以选择先喝口水,深呼吸几次,再讲。希望妈妈能够也去寻找一些你喜欢的更佳的消化情绪的方式。(请求)”

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