课文《大还是小》记录了小朋友在成长过程中非常矛盾而又十分正常的心理。
这篇课文即将结束时，我问了班上小朋友这样一个问题: “你是想快点儿长大还是不想长大呢？”
孩子们的回答五花八门:
许梓楠说:我想快点长大，因为我想挣钱！让爸爸妈妈少点辛苦。（孝顺）
冯慧玥说:我不想长大，因为我长大了，我的爸爸妈妈就变老了。（好感人的回答）
王许恩说:我不想长大，因为我长大了，我的爸爸妈妈就去喜欢别的更小的弟弟妹妹了。我告诉孩子们:“不管你多大，都是父母的宝贝！”汪奕菲说:那我老了，爸爸妈妈还会爱我吗？“是呀！不信你可以回去问他们！”我看着她认真地告诉她。王许恩又说:“我想长大又不想长大！”这孩子总是有辩证的思维，挺好！
朱程晨说:“我想快点长大，因为我想认识更多的字。”
汪梓岩说:“我也想快点长大，因为我想考上大学。”
程梓怀说:“我想快点长大，因为可以玩手机。我想快点长大，因为我想认识更多的字。这样才可以看更多的书！”（这是一个被限制玩手机的娃，也是一个爱学习的娃呀！）……每一个小朋友都有自己的想法，真好！可是下课铃却响了。
下了课，收拾书的间隙，胡桐瑶来找我说:“老师，你知道我怎么想的吗？”“嗯，你怎么想的啊？”“我不想长大！”“为什么？”“长大了我们女生要生小孩，会很痛！”“哈哈，你太有意思了！不过生宝宝只痛一会儿，然后宝宝会带给我们许多快乐啊！”潜意识里告诉我，我必须这么说，无论如何，传宗接代的任务是神圣的、是符合自然发展规律的，至少我不能让我的学生从小就惧怕生育。
真好！天真的、可爱的、成熟的、稳重的想法都有！
如果让我回答，我倒是有点迷茫了:小的时候总盼着长大，希望早日脱离父母的照顾和监管，获得真正属于自己的自由！现在呢，上有老下有小，我怕自己义务还未完成就老去……现在才发现，那真正属于自己的自由，好像是不可能有的！珍惜当下吧，我真的没有答案～
