02056木籽
看到《打造儿童阅读环境》的序,我颇受启发,以前我对阅读理解还是有偏差的,阅读不仅仅需要妈妈们在硬件上买书、书架,更重要的是软件方面,喜欢、了解童书,还需要了解儿童的心理学,只有对儿童心理学有了深入的了解,我们才能更好地为孩子进行有效的阅读。
什么是有效的阅读呢?不是照本宣科的把书读一篇,而是要用儿童的语言和方式跟孩子分享阅读体验,开展阅读拓展游戏。
下面是我看过序以后用思维导图的方式把它画了下来,让我们更清晰的看到,在儿童阅读路上,我们都有谁在引领孩子的阅读,以及他们需要具备的能力。