绘本讲师营第二期9/21《打造儿童阅读环境》

02056木籽


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看到《打造儿童阅读环境》的序，我颇受启发，以前我对阅读理解还是有偏差的，阅读不仅仅需要妈妈们在硬件上买书、书架，更重要的是软件方面，喜欢、了解童书，还需要了解儿童的心理学，只有对儿童心理学有了深入的了解，我们才能更好地为孩子进行有效的阅读。

什么是有效的阅读呢？不是照本宣科的把书读一篇，而是要用儿童的语言和方式跟孩子分享阅读体验，开展阅读拓展游戏。

下面是我看过序以后用思维导图的方式把它画了下来，让我们更清晰的看到，在儿童阅读路上，我们都有谁在引领孩子的阅读，以及他们需要具备的能力。

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