日期：20180504 星期五

成长趣事：宝贝的拼音小测试

今天接宝贝放学回家之前，看了一眼班级群，有家长问自己孩子的测试成绩。五一放假前，老师说过的，开假之后要有一个小测试。这么快就进行了，不知道宝贝的测试结果如何。接上宝贝之后，我就顺口问了一句：宝贝，今天小测试啦？他有点不开心的说：是呀，妈妈，有几道题，我全做错了。我说：那好啊，说明我们进步的空间还很大呢。她继续说：可是我错了好多……我说，宝贝，咱们回家吧，回家咱们一起看一下错题。

回家之后，我们一起看了宝贝的拼音小测试的卷子。得分78。主要是几大块儿：默写所有生，韵母，包括单韵母和复韵母，默写，整体，认读音节。

从整体来看，宝贝是有进步的，上一次，才考了60多分。但是这次的，查体中，保卫自己也说了，他很多是自己乱写的。尤其是标音调那道题，他都会的，但是六道题错了两道。第二是默写部分，还是应该加强记忆，记忆的不是很准确，尤其是复韵母。整体认读的拼音没有拼写全。

我带宝贝一起重新默写了，所有的声母，韵母包括单韵母和复韵母，所有的整体认读音节。自己也改了其他的一些拼音错题。

通过我们一起修改，我最后告诉宝贝，我们，在做题的过程当中，一定要，把心静下来，慢慢去回答。

最后，对于宝贝的进步给予了肯定和表扬。告诉宝贝，我们只与自己的昨天比。相信自己一定行。

爱的感悟：最近两天的经典诵读，坚持的不是很好。目前，大多数时候，还是需要妈妈的陪伴，才能完成经典的诵读。如何激发孩子，自主自发的去诵读，是我下一步想要解决的。我想首先是我自己要能够，带着欢喜心，自主自发的诵读，才能给到孩子一个很好的榜样，激发孩子的内动力。