说实话以前我不太理解学校为什么不让学生看课外书，就是除了教材推荐的书，其他的书都不让看。我觉得这样的做法实在太迂腐了，学生们多看点课外书多好啊。
可是，今天晚上发生的事情，让我好像对学校的做法理解了一些。今天晚自习我去得比较早，先进教室看了一下，在门口就听到尚佳豪在吆喝，进去瞪了他一会儿。然后我围着教室走了一圈，看到一个学生趴在桌子上看课外书。我顺手把书收了，一看书名就知道不是什么有价值的书，再看里面的字，特别小。
这样的课外书看着既没有营养，又损害视力。我当初只觉得字太小了，顺手拍了图片发给家长。可是当我回到办公室翻内容时，着实吓了一跳。里面的内容，简直不忍直视。这是什么书？就是你想的那种不健康的书。如果是校园爱情啥的也就算了，可是它也太过分了点。
孩子家长可能仔细看了内容，气得说要立马把孩子接回去教育一番。我阻止了她，安抚了她的情绪，家长说周五回去再说。孩子可能只是对故事情节感兴趣，并没有我们想得那么可怕。但是这样的书，真的不应该出现在一个十几岁的孩子面前。每次违禁品排查，都会收一些书。尽管三令五申，但总有学生带。
不知道他们是从哪里弄的那些书，而且感觉他们还挺喜欢看的。反而是那些教材上推荐的经典图书，他们却有点提不起兴趣。可是他们看的那些书，真的像有害物质一样慢慢腐蚀着他们的思想。上学就收了十几本网络小说，还在我办公室放着。这学期偶尔也会收一两本，我从来没有打开看过，只知道这种书没有价值，并不知道竟然那么不健康。
今天晚上的事情提醒我，以后要重视学生们看的书。以前看到学生看课外书，我没有怎么在意过，心里想着他们还愿意看书，挺好的。但是现在想想如果他们看的书不健康，真的有必要没收。那样的书还不如不看，就像一些垃圾食品，不吃才能健康。
我们一直很重视物质方面的营养，却没有注意过精神方面的毒害。我们一直担心孩子吃了不好的东西会影响身体发育，却忽略了有害的文字对孩子精神的伤害。真的不能大意，明天早读让学生去外面读书，教室里面再查一下违禁品，要阻止不良之风在教室的蔓延。
所以，我理解了学校的做法。由于学生会无法辨别哪些书是好的，哪些是不好的，所以他们干脆什么书都不让带，除了教材推荐书目。这样固然会不利于培养学生的阅读兴趣，但倘若学生沉浸在不良书籍里无法自拔，那么这样的兴趣倒不如不培养的好！
