作者的三个主要观点：
管理：是计划、组织、指挥、协调和控制。管理职能并非一种专有特权，也不是某个负责人或企业领导的个人责任，这是一种由组织领导和组织所有成员共同行使的职能。在所有类型的企业中，下层员工的主要能力是具有企业专业特征的能力，而高层领导者的主要能力是管理能力。管理教育应该普及：在小学里学习初级知识，在中学里拓展一些，在高等学府里要深入阐述。
管理的一般原则包括：
劳动分工
权利与责任
纪律
统一指挥
统一领导
个人利益服从整体利益
人员报酬
集中
等级链
秩序
公平
人员的稳定
创新精神
团结精神
3. 领导者要履行好管理职能就要制定一个好的行动计划；组织一个企业，就是要为它的运行配备一切所需，包括原料、设备、资本和人员；对每个领导人来说，指挥的目的就是根据企业的利益，是他部门内的员工最大限度地发挥作用；协调是指企业所有行动都互相配合，从而使企业的运行变得简单易行，有利于企业取得成功；在一个企业中，控制就是要检查核实各项工作是否都已遵照被采纳的行动计划运行，是否和下达的指标一致，是否和已定的原则相符。
我的三点思考：
很多人都会混淆管理职能和领导职能，包括我。作者在这本书里有说到企业内所有活动可分为技术、商业、金融、安全、财务、 管理这6种基本职能，看了作者对6种职能的简单描述，我大概明白了领导职能和管理职能的区别。领导包括6种职能，保证6种基本职能的和谐运转；而管理仅仅是6种职能中的一种，由领导来保证它的运行。
虽然作者在书中例举了他经常使用的管理原则，但管理原则不是死定的规则，是灵活的，我们不能光知道有哪些原则，最重要的是懂得如何在不同的情况下很好地运用它们。
计划、组织、指挥、协调、控制这5项管理的基本要素没有哪一项是最重要的，它们环环相扣，相互依存，只有把每一个要素都做到位了才能履行好管理的职能。
