这是我们班参与彩虹花晨读第54次课程，今日课程主题是李白的诗歌《古风·碧荷生幽泉》。
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一、学习诗歌
今天的课程由美女老师蔡明镜老师为大家主播。主播老师生动优美的声音很快就把同学们带入优美的意境中。但是可能网络不好吧，后来只有画面，没有声音。于是我就看着视频可怜给同学们讲解。这首诗一共有十句。依次带领大家理解了每两句的意思，然后让孩子们欣赏着美丽的图片，又带同学们赏析这两句，深入理解诗的思想感情。同学们明白了诗的意思：碧绿的荷叶生长在幽深的泉水旁边，朝阳把荷叶照得鲜艳美丽。荷花从碧绿的水中冒了出来，密密的荷叶仿佛笼罩着缕缕烟雾。虽然荷花秀美，超出了世间的花儿，但是它的馨香之气又有谁能替它传布呢?只看见秋霜一天天地布满了大地，把荷花秀美的花瓣都凋零了。荷花生长的环境不适合它呀，只有祝愿它来世托生在华池的旁边了。
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二、深入理解
在上麦环节，我又进一步带领孩子们赏析这首诗歌：李白《古风》组诗共五十九首，这是其中的第二十六首。看诗意应该作于应诏前不久，四十来岁，或许已有些许的白发染鬓，从而感慨万千。此诗借碧池芙蓉暗示自己的才高道洁，并希望举荐给皇上。
三、多样诵读
同学们理解了这首诗的诗意。我给孩子们范读了一遍。然后指导同学们美美地来读这首诗。先让同学们齐读，进行了朗读的指导，读了两遍，感觉读得有感情了，然后又分男女生读，最后熟读成诵。因为熟练了，大家对诗意理解更为深刻，读得有节奏有感情！来欣赏下孩子们的诗配画作品吧！
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