《失控》，阅读第2天
阅读时间：2016年1月22日，22：30-23:30，1小时；
阅读书本：《失控》，作者：【美】凯文·凯利；新星出版社；P61-P123;
阅读目标：通过阅读本书，了解未来可能的趋势？拓宽视野
阅读笔记：
3.3众愚成智
3.4嵌套层级的优点
3.5利用现实世界的反馈实现交流
3.6无躯体则无意识
理解：这里否定了大脑为中心，认为每一个部件都有自己的职能，是去中心化的，人身体的运作也应是集群化的。
3.6心智/躯体的黑盲性精神错乱
理解：这一小节用事例来证明了3.6小节的无躯体则无意识
作者认为我们与机器终将成为同类。
感悟：谨慎赞同？
第4章：组装复杂性
4.1生物—机器的未来
4.2用火和软体种子恢复草原
理解：原来如此，这就是离离原上草，一岁一枯荣的真谛。
4.3通往稳定生态系统的随机路线
4.4如何同时做好一切
4.5艰巨的“拼蛋壳”任务
复杂的机器必定是逐步地、而且往往是间接地完善的。即人们常说的“成长”过程。
第5章：共同进化
5.1放在镜子上的变色龙是什么颜色的？
网状因果循环
5．2生命之无法理喻之处
共同进化是互相影响的物种间交互的进化演变。
5.3在持久的摇摇欲坠状态中保持平衡
看不见的手就是共同进化的生命。
所有的岩石都具有成因的实质。
5.4岩石乃节奏缓慢的生命
在地球表面任何地方，生命物质和非生命物质之间都没明确的区分。
阅读感想：今天时间有限，明天一起写感想。
我在参加文魁大脑读书会2016年阅读年挑战计划，本年度我要阅读书籍70-100本，请大家监督。每周没有完成的，发微信红包150元，一年没有达标70本的，再发微信红包2000元。
