美国心理学家斯金纳认为：如果一个人的某种日常行为总是被忽视或抑制，那么，当以后再遇到这种行为时，个体就会自觉地尽量回避。反之，如果某种日常行为总是被关注或赞赏，那么，以后再遇到时，个体就会自觉地做出这类行为。
对于幼年的孩子来说，行为习惯就是指引着他们每天行动的指南针。如果孩子养成一些不良的习惯，他就会有可能误入歧途，从而耽误了自己正常的发展；如果孩子在日常生活中养成了一些良好的习惯，他就有可能朝着良好的方向发展下去。
所以，我们一定要让孩子摒弃不良的行为习惯，并让他将一些良好的行为习惯坚持下去，所以，我们有必要学一学心理学上的“强化定律”。
对于成长期的孩子来说，在日常生活中他的良好习惯和坏习惯都会同时存在。如果我们能适当地运用强化定律，那么，就可以帮助孩子矫正不良习惯、保持好习惯。所以，善于运用“强化定律”，在教育孩子时能起到事半功倍的作用。
人的坏习惯是惯出来的，无论是有意识的，还是无意识的。事实证明，一个小习惯就能反应出同一个人的精神面貌和行为性格。因此，拥有好的习惯或者好的心态，才能让人走向成功。
有心理专家建议家长，多发现孩子在生活中的良好表现，并经常给予表扬，就可以使孩子的行为得到强化，逐渐养成越来越多的好行为。经研究表明，21天就足以形成一个习惯。所以，我们要注重孩子的细节，注重引导。
