今天读到“不尚贤，使民不争，不贵难得之货，使民不为盗，不见可欲，使民心不乱。“
这其实也是老子无为思想的体现。凡事遵循自然，不要特意去推崇什么，人民就会安宁不争，社会就会和谐稳定。所有的当权者所推崇的都是只为一个目标，即：为稳固政权服务。而要实现这个目标，就一定需要有能力的人去努力。但是它只会推崇能够为实现它的目标有用的有能力的人，这样就会引导人民都争着去做能为统治者所用的人，而忘记了自己本身的真正需要，以致于出现范进中举之类的可悲可叹的故事。
这种思想对我们当今的教育现状也有着重要的借鉴意义。我们实行的三好学生制度，就是与这种思想背道而驰的，而将三好学生荣誉与升学挂勾，更是变本加厉，以至使孩子原本单纯的心灵变得不再单纯，小小年纪就学会去巴结老师同学，使用不正当手段去达到目的，而父母的参与更加扭曲了孩子的价值观，无疑在用实际行动告诉孩子为了达到目的可以不讲规则，可以无所不用其极。从而为社会道德缺失埋下了伏笔。而对高考状元的摧崇也是对学生心灵的禁锢，为了高考考得好点，许多学生所有的时间都用在应付高考上，而对心灵的培养，品格的修炼，则完全放弃了。长远来讲，这是对社会的危害。
