做了班主任好像没有心情写文字了，生活被班主任繁琐的日常工作充斥着，疲倦了，就想着，自己的工作很有意义，陪伴着一群少年成长三年，见证他们成长，这无疑是独特的风景。等我离开这个岗位的时候，也许会有一些感慨。而身在当下的每一天，都在解决来自不同家庭的少年的不同问题。
昨天，我正在上课后延时服务，地理老师来找我，我们班那两个同学打起来了。这两个一个是家长惯坏的二孩，一个是家长不怎么管或者说管得不得法的孩子。
二孩刚入学大吼大叫，而且玻璃心。在家长的配合下一个之内这两个毛病都改了，我有成就感。现在主要是二孩学习习惯不好，不学习，无聊就做各种事情。上课偷吃糖果，喝咖啡粉，趴在楼梯扶手上往下滑。由于他这样放学往下滑，今天就发生其他同学推搡，他摔在地上，幸运的是没受伤。这是让家长老师都很后怕的事。
另一个会故意扰乱课堂秩序，有时也上课随意接话，让上课老师敢怒不敢言。而他们两个配合起来就会让课堂短时间秩序失控，有的任课老师忍耐着，有的会直接找我，这种情况多发生在我在隔壁班上课。
他俩举止无分寸感，人身安全最让人担心。只能是告知家长，上报学校。共同监管。我第一次遇到这么难管的学生。
