第二次作业

  上周末,我们已经完成了100位数字编码的学习,那么这些编码你有完全掌握吗?如果还没有就请你继续调整属于你的编码,但要符合几个基本条件哦:

1.它是“活的”,可以将你的五感带入

2.实物,看到编码可以直接反应出明确的图像

3.编码有自己的特征,自己特定的动作

  同时,我们进行了第一次的数字记忆,我们本周的作业就是

        1.将1000个数字(25行,即25组)进行故事法记忆,和桩连接。

        2.熟记20张图片桩,做到闭眼能够按顺序回忆起来,1张图回忆10秒内,算合格

        3.继续优化编码,睡前记得做冥想哦

本次作业依旧投稿交,请大家在23号前交哦~

          学习,运用,坚持,加油!

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容