【写在前面】我们必须有如哪咤割肉剔骨般的魄力，扔掉哪些陈旧的腔调的束缚，重新鉴定想象与语言新的血缘。
【正文】北京时间9.15，被影视鉴赏课的老师突然提高的声调拉回现实，一节课就这样消失了。
似乎一切都没有发生，我没有起床，没有洗漱，没有脚步匆匆跑到这个教室。
然而时间不承认，死板的他从不替任何人做伪证。
我们恨他，却也怕他。是他的坚持暴露我们不曾拥有坚持。也是他的坚持推我们一步步往前走，他不在乎我们是否路过辉煌，只认真的将生命，
推向死亡。
骂也骂了，诅咒也诅咒了，他就是不曾减少一分冷酷。
我于是觉得，这世间最大的悲剧，并不是教科书里某一个人的生离与死别，而是在宇宙最初始的形态，在我们还未曾诞生的时候，就武断的将生死严格对应起来，这是我们改变不了，也不曾妄想能够改变的。
这样，我们就不得不将一半的悲伤与欢欣分派给死亡与新生。
更何况有的人，并不止一半。我们被教给的笨拙的认识世界与表达感情的方式，如何与这世间一种种无穷无尽的悲剧对抗。
说来可笑，从文字里得到触动，并不是那一本文学巨著，反而是没有名气的贫民窟小孩子的日记。
：“上帝真是偏心，我已经没有美貌了，为什么我还要受穷。”
大人们抱着她：轻轻的安慰“别抱怨了，主没有给我们的，一定是他对我们的考验，我们通过了考验就会幸福的”
“可是……”
“嗯？”
“你知道我不应该质疑主，可是被炮弹带走的鲍蒂比我虔诚，他不也是没有吃过被那些富贵人随手丢弃的蛋糕吗，他说那是他最大的心愿呢！”
“这，……”
“这怎么了呢！”
“上帝的智慧不是我们能揣测的，这些东西，毕竟有我们理解不来的道理。”
接下来的段落关乎于战争，关乎于死亡，关乎于政治，关乎于我作为一个读者，改变不了的。
所以我很快就合上了书，我没有学习怎样去勇敢的想法，因为小说里蹩脚的套路总会给主角一大波生死的悲剧作为练习题，以体现主角眼泪澄洗出翠绿的品质――勇敢，或者坚强。
总有些祈祷与哀求解决不了的问题，比如如何挽回2017年9月17日的9.40分，当我敲完这一段文字时，时间已经跳到了9.41，不，已经9.42了。再比如，如何让病人好起来，不至于一直躺在床上。
我们是没有永恒的，生自然不是，死亡也并不是永恒，我们拼命挽留的那些留不住的东西，经春夏到秋冬，从艳阳高照，到满城风雪，凡此种种，都无关于永恒。
能够轮回的，也只有花开。
