小小便利贴 助力“大”目标

2019.5.13香蕉分队第六周推优文章

天回实验二小高鑫《一天的食物》https://www.jianshu.com/p/4159b68640e6   

我的思考

      小小便利贴 助力“大”目标

      《一天的食物》这一课,记录某天吃过的食物,这个活动重要,也烦琐。教学活动中,怎样才能达成“引导学生关注自己一天所吃的食物”以及接下来对食物进行分类等目标呢?高老师认真思考了这个问题。她的应对办法就是使用便利贴这个工具。不仅如此,还有具体的方法,即:提前记录,不靠回忆。

      基于目标达成,思考教学手段。为高老师点赞!

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