本文具备好文章的三要素：有中心，各部分的内容有内在关联，有效地表达完整的观点或情感。
一、文章的框架
首先文章的主题很明确：《中国人最缺的教育，是学会浪费时间》。
提纲：2W+H原则
是什么：事情，孩子看到月亮，被妈妈训斥，快点去完成作业。
为什么：因为我们没有学会浪费时间
如何做：我们要想活得美，我们需要学会浪费时间，学会慢下来。
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二、文章的结构
框架采用了故事+观点和场景+观点的方法。
第一、二节采用讲故事的方法，阐明观点：中国当下最缺的教育，如何浪费时间。
第三节电影《无问西东》中真实的故事：战争纷飞的年代，简陋的教室，教授让学生学会静坐听雨。
第四节讲述清朝生活家鱼给凉亭命名：且停亭。人要想活得美，首先懂得停下来，懂得浪费时间。
后面的几节用名人高晓松、美学家蒋勋的经历阐明观点：最没有意义的人生是只做有意义的事情。
最后一段引用作家马德、生活大师的名言告诉读者有些人生就是用来浪费的。夏日的早晨，鸟儿叽喳，木叶飘香，任由时间和阳光一起从窗口溜走。“所有你乐于挥霍的时间都不能算作浪费。”
文章各个段落看似没有关系，形散神不散：学会浪费时间发现生活的美。
