导师与师娘:冰川冻土核心论文的划时代意义

文/李唐风

最近几天甚嚣尘上的针对“导师大,师娘美”的科学核心论文的种种报道、传闻与非议,充斥着对广大人民群众的误导,把科学性和不严肃性水乳交融式地混淆了,把科学殿堂与生俱来的高大上形象,别有用心地低俗化了,八卦化和迷信化了。

其实,这篇论文的核心研究,作为国家自然基金的重点保护项目之一,是冰川冻土大科学领域下,生态微观经济学这一重要分支上,一朵精雕细琢、美轮美奂的奇葩。它是一项精心设计的科学实验,通过大数据统计,研究核心学术论文,在当今读者群区块链这一错综复杂的宏观环境下,对每一个人类微观个体阅读习性的影响力和指导作用。试验体是经过了有关部门各级领导全面支持、有关领域各级专家学者充分论证下、万里挑一的一篇地地道道的核心式学术论文。

根据历史经验所归纳出的传统阅读方式,不外乎三种类型:字斟句酌式,走马观花式,以及一目十行式。

然而,这项核心实验,却意外收获了划时代的伟大新发现,那就是当今广大读者在阅读核心学术的论文时,普遍抛弃了以上三种传统守旧的阅读方法,而几乎无一例外地采用了21世纪全人类最新型、最先进、最时髦、最高效的读书法——量子波动一带一路超速式阅读法……


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