连滚带爬，忙过了第一周。第一天班主任监管，上午第一二节点名、练习静息、抱臂，中间三四节演练午餐，下午两节课排路队。周二各学科教师进班，课堂常规加学科特色；周三学科教师进班，班主任主要练习路队、教尊师礼；周四教师节活动，一年级全校站的最棒。周五上午练习儿歌、路队，彩排展示，下午展示。
一周下来总结经验如下：
1.课堂常规需要先总结出口令要点：如师喊班，学生答到，说抱臂，生要说坐直。口令带着动作，学生更容易做到位。
2.老师的每一个示范要清楚，具体表扬做的优秀的群体或个人。眼睛独一些发现做的不好的，第一时间提出批评，并指导正确做法。待改进后针对改进部分进行描述并表扬。
3.路队走的不够整齐，前面小队长和老师行进速度过快，需要走几步压住步子。
4.进行常规训练时需要加入儿歌的辅助，更能指导学生如何规范地去做。
下一周新课学习：
1.继续训练常规，并精讲课内知识。
2.课堂中间适当领着学生做操放松一下。
3.语文识字问卷已下发，将针对问卷调查调整第一单元的教学。第一单元识字，字不难，关键在于利用扩词+图片来理解这个字的意思，其次渗透认字方法。
