情绪波动较大、做事间歇性努力，持续性摆烂、内心敏感、害怕辜负期待......这就是我一位朋友的现状。
他可能不算一个性格内向的人。
在学校生活中，他可以为了学校的工作任务去组织活动，去调动群体，去和同学们进行社交往来。但是在学习的空闲时间，他并无信心参与同学们的谈话。只有话题心中咀嚼了多遍，他才说出一句精辟的话。这让我他感觉交际中有着很大的障碍。一年下来没交到几个朋友，与一些同学的交流只局限在班级事务之内。相比于他人的侃侃而谈，他偶尔难过。但后来竟不在意了，不知这是一种回避，还是真的已经释怀。
他的学习成绩优秀，却偶尔也有对学习的痛恨。学霸也厌学?他说，他很努力地去适应高中快节奏的学习方式，他知道，他时刻面临着各路大神的碾压。直视自我的的弱势和缺点的是一个痛苦的事件。对他而言，认清自我就是不断地否定过去的自己，并艰难地向前。他知道，过去的日子里的辉煌在一中无人过问，不值一提，所以便拼命地去学习，想要证明自己。
他的目标不是海市蜃楼般的飘渺，想要从年级30-40到年级第一的确有可能实现。但是这个过程很痛苦，他得在学习的道路上面对无数次必然的失败，才能成功。而且竞技只有三年，挑战是前所未有的。
这个目标久久的震撼我。我无法想象他将会多有毅力去前进，去面对失败。这中悲壮的勇气让我想起了文学作品里写过的悲哀。
但实际上，他是间歇性努力，持续性摆烂的人。他的确是一个善于学习的人，但是一缺乏外在的奖励机制时，他的努力就会停止。他与自己的内心对话，不断地怀疑否定自己。在面对各种挫败与打击时，他的处事不惊已经不见踪影，情绪起伏也越来越频繁。他不会求助，因为羞于求助，因为他担心麻烦别人。于是他自己消化掉种种失败的情绪，或者说是埋在了心里，给自己提出更高的要求，然后被这个高标准推着前进，再去学习。这个学习过程看起来挺勉强的，但的确是支持他走过了高一。
暑假回到家后，他所取得的期末成绩是否符合他自己的期望，是否会让家乡的老师和家人失望，他都不想去想了，便在家宅了很久，生活颓废，还很嗜睡。这或许是他对自我的一中保护，一种回避型的保护。
他说:“我起不来床，我甘愿一天都睡在床上，但这又的确是消耗我精力的一件事，我感觉睡眠永远是不够的，尽管我睡了11个小时。醒来时，一天所剩无几的负罪感也常常压得我透不过气来。”
据我所知，他的压力来源绝不仅是学业，还有家庭，和社会。但是他的压力是他自己揽在肩上的，竟成了他的一种使命。他给予了自己过高的期待，却一次次地失败。他想去直面问题，却又不得不战术性回避，以保护自己，从来没有解决问题，而是积累问题。久而久之，他已经失去了昔日前进的动力，失去了昔日的一腔热血。
昨天，一点家庭琐事激起了他的反感情绪，他跑来向我倾诉。那一天，他说:“我承认自己的确是讨好型人格，我承认自己需要别人的期待，我承认我总是去回避痛苦，我承认我真的很痛苦……我不想再痛苦着了”他突然间就泣不成声了，手机传来因大哭而发出的抽搐声。这时，我又觉着一种文学作品里的悲壮与悲哀，它是那么的令人难过……悲壮在于，他终于说出了他自己的不安，悲哀在于，他只能艰难地在长途中跋涉……
他其实是一个很不愿意麻烦别人的好人，很善良，说话十分注意分寸，考虑他人的感受。他看起来阳光自信，十分争强好胜，有着前进的孤勇，却也常常受伤。我想，每个人都是生活的小天使，也许像他这样的人，需要更多的关心与被爱吧。
