开学初儿子的幼儿园，因为小班升到中班，老师有变动，为孩子考虑好多家长都不乐意。
当天晚上，老师给透露了消息，说班主任要换，让家长们做好孩子的心理准备。
实际老师的意思是想借助家长的力量找园长说说。看能不能不换老师。因为这个老师也不想离开带了一年的孩子们。
现在是信息发达的时代，家长委员会的一句话，第二天我们就全体集合去找园长谈话。
我们的意思是坚决反对换老师，半路换老师对孩子的心里有影响，适应期容易生病闹情绪。家长都非常担心。
老实讲，刚听到这个消息，我也担心孩子的适应问题，不想让孩子受到一丝一毫的不适。当然优秀的老师能长期带孩子，是对孩子的成长最好的事情。
我也是从事老师这个相关行业，也了解一些东西。
老师和孩子相处久了，大家都足够了解彼此，知道从哪里去引导教育孩子。如果换老师，一切从零开始，孩子与老师互相真正了解，至少要三个月。而且以前老师的要求如果和现在老师的要求有冲突，孩子们心里肯定会矛盾。不利于孩子的成长。
所以我的想法还是能不换，就不换。一直带下去是最好的。看到他们要去找园长，我也就跟了去了，不过谈判的结果，并没有随家长的意愿。
园长从全局考虑，每个班都要调一个老师出来，去接新的班级。而且儿子的班级三个老师的搭配也有些问题，总是有矛盾，生活老师更换太频繁。为了孩子好，只能这么做。
园长确实说了我们不知道的情况，知道真实原因后，大家也都能理解学校的安排。刚开始强硬的态度也没有了。
回家后，我问儿子，如果你们换老师，你会伤心吗？孩子说:不会，我喜欢新老师！他这样的态度还真是出乎我的意料。
从语言上能看出，更换老师对他没有太大的影响。这一点我还是很放心的。
一学期已经过去一大半了，看到儿子丝毫没有受到更换老师的影响。依然每天高高兴兴的去幼儿园。我心理还是蛮高兴的。
此刻突然觉得自己有点神经过敏。孩子的能力远远比我们想象的要强。
