我们对于能力的提升,多是单纯地依赖于学习。若从知识技能的累积角度来看,确实得到了提升,但从其实际效用来看,往往有限。
知识能给我们带来多少提升,取决于我们对知识的消化吸收,及再加工能力。所以有老话讲“师父领进门,修行在个人”。说白了,不是你通过学习记住了多少,而是你能消化吸收应用多少。
假如这种把知识技能应用于实际的意识和能力不足,学习不过只能带来知识技能在量上的改变,而于不足现状的改变,并不能体现多大的益处。也所以学习只不过是在此基础上的一种后天式地辅助提升的手段。
没有这个前提因素,后天的学习往往比较难以体现其实际意义,这也是有些人明明学历很高,或者学习态度、习惯很好,而成长却很慢,或者能力却难以提升上去的本质原因所在!