今天早上洗衣服的时候听《领导梯队》。这本书提到如果一个员工个人贡献很强，工作能力突出，但他不愿意去管理他人，不能帮助他人成功，那即使他个人能力再出色，也不应提拔他为部门经理（而应走其他的职业发展路径，如技术条线）。
我联想到，在大学毕业之前的教育，关注的指标是成绩。这就跟个人在工作岗位上的工作成果类似。虽然你的工作成果很好，但你不一定适合作为管理者。作为管理者还需要其他的技能。而我们的教育过于注重成绩的提高，而忽视了管理基础技能和管理意识的培养。
再换一种说法，从清华或北京大学毕业，可能意味着个人能力比较强，但并不能合理地预测他们（她们）也能胜任管理者的角色。
