运动促学辅讲重点分享:
1.会玩的孩子才会学习，会学习的孩子一定玩，家长如果知道学和玩是一体的，就愿意让孩子快乐的玩耍。
2.科学运动促进人生各个方面的发展，促进学习的综合能力提升和兴趣的有效提高。
3.运动调整整体内分泌和神经系统。
4.生命，在受精卵形成的那一刻就开始运动了。也是从那个时候就开始感知了。母亲怀孕的感觉影响着孩子对世界的感觉，其实，从某些方面讲，孩子并不是一张白纸，比如孩子出生后的不同表现。
5.我们做事的所有基础是感觉。而受情绪影响很大。两岁左右的孩子情绪模仿特别大，三岁以前和孩子的情绪互动，会影响孩子未来的情绪波动。
6.安全感和情绪状态是学习的基础，学习分为输入、整合和输出。感官都打开提高敏锐度才是关键。注意孩子身体发育与学习的节奏匹配度，有没有在状态等。学进去，感觉会特别好然后身心愉悦。激活所有感官，输入才能充分，整合才会更好。
7.语文是一切学习的基础。阅读力、记忆力理解力、专注力是关键。
8.学习是神经元之间网络的链接，是靠运动形成的，不要太多书本而是多体验多实践。
9.大肌肉游戏如摔跤，会让孩子更灵活，促进学习。
10.满足安全感和情感需求，信号才可以到达，头脑清晰度才好。
11.运动改造大脑，而爱就是相互陪伴一起玩耍。
第六节课主课没有听成，熬夜把辅讲赶紧听完，不然哪天又被我搞丢了。希望看到的人都能学以致用，一起进步。
仁者如射，射者正己而后发。发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。
仁者智者乐者勇者，无不“正己而后发”。
正己正心正念正本，多为“虑他而心生”。
好梦，如愿。
心念众诚。
图片发自简书App
