今天我在校区楼下坐着的时候听到楼上一个特别大的声音把我吓坏了。我跑到楼上去看，发现有一个消防栓的玻璃砸坏了。几位老师正在收拾。幸好没有伤到孩子。在我看到有一个球在地上时。同时也听到有一位老师说是~~~拿球砸的。
老师已经跟他说过，不可以在教室里玩球。
后来当孩子要离开学校的时候，在楼下刚好我看到了家长来接这个孩子。家长在和其他人聊天时我就带着好奇心问这个孩子，我说今天是你们教室的那个玻璃坏了吗？他说不是我们教室，是别的教室，但是是我砸坏的。我接着问，那你是怎么把它砸坏的呀？他说我就用球轻轻的一扔它就坏了。我接着问，那你接下来打算怎么办呢？
孩子没有说话。
我接着又问，那你接下来打算怎么办呢？
孩子还是没有说话就从我的面前走，走到了他妈妈那里。
我接着又问那个玻璃打坏了没有关系，我只是好奇你接下来打算怎么办？
孩子还是没有说话，又走开了。我相信同一个问题，我问了三次，家长应该听到了。很奇怪的是家长也没有说话。不过现实生活当中，我遇到这样奇葩家长还真的挺多的，所以也不足为奇。
我不知道这个家长打算回去之后怎么跟孩子聊这件事儿。我就在想，如果这个家长曾经学过正面管教，他一定会抓住这样的机会来教育孩子从错误中学习，因为这样的机会真的非常非常的宝贵。
学校不会在乎一块玻璃，也不会强求家长为孩子赔这一块玻璃。但是孩子能从这当中学到什么呢？像这样的孩子调皮应该不止这一次吧？如果第1次他在经历这样的事件时，就让他学会了为自己的行为负责任，他还会在上课的教室里打球吗？
作为校区的老师，我们最庆幸的是还好没有伤到任何一个孩子。
