彩虹花是时朝莉老师发起的能让孩子们幸福的一项听读画的活动。高低端晨读，诗朗诵，绘本阅读，童谣记忆，诗配画，我的声音最美打卡活动，梦想的翅膀，诗歌朗诵等活动。，最近又加入了好玩的数学。每一个课程都是那么引人入胜，令人回味，叫人感动。经过一年来的参与，聆听，内化，心中感触很多，改变很多，成长很多。
彩虹花，走进心中的向阳花。朵朵花儿像太阳。自从第一次聆听《致橡树》诗歌朗诵，绘本阅读《一个橡子的故事》，那优美的音乐，绚丽的风景自然，柔和细腻的话语，就深深的吸引了我。一颗橡子经历了千难万险终于长成了大橡树。这个故事就像一颗种子把彩虹花深深烙进我的心里。孩子们也走进了橡子的一生，感受到了不一样的精彩。于是彩虹花住进了我和孩子们的心里，成了追赶太阳的向阳花！
彩虹花，带来快乐的幸福花！自从结识了彩虹花，早晨当第一缕阳光洒进校园，时老师那甜美温柔的声音和孩子们稚嫩的童音相应和，唤醒了沉睡的灵魂，闪亮的大眼睛里充满了渴望，充满了希冀。诵读声中，孩子们体验了不一样的精彩，不一样的感动，不一样的幸福！他们的声音回荡在教室，他们的诵读声漂洋过海传到了千万个同龄小朋友的耳中，一起诵读，和读，一起比赛！孩子们的心中溢满幸福和感动，心儿在飞扬！
彩虹花，促进改变的希望花！自从有了彩虹花晨读，孩子们早早的坐好，等待彩虹花的到来！经过聆听和练习，孩子们变得有礼貌，有信心，有勇气。他们的诵读能力得到了提升，音调音准都能很好的把握，还会融入自己的情感读的有声有色，
韵味十足。经过分读，和读，学会了合作，经过分享交流，互听互学，他们的信心更足了，团结合作的精神也得到了进一步加强！孩子们变了！他们在追求希望的路上更卖力了！
彩虹花，收获成长的梦想花！通过参与，聆听，孩子们不仅收获了幸福快乐，更多的是成长！孩子们诵读能力提升了，口语表达能力增强了，写作文的水平也提高了，不仅写的有条理，还生动有趣。语文阅读能力也上了一个台阶。自身的形象也是好的可以。他们勇敢，有信心，有梦想，有担当。在求学路上，向着梦想大步前行！
暑期打卡《我的声音最美》，在不断的聆听和诵读中，我也达到了前所未有的境界，勇气，信心，力量集于一身，梦想的翅膀——兴成长计划又退了我一把，好玩的数学更是带来不一样的体验和精彩！
彩虹花，是光，是热，是激情，是力量，是勇于担当，是自我超越！让我们更多的孩子们在彩虹花爱的引导和传递下，在追梦路上走的更好更远！也祝彩虹花越办越好，永驻永存，永绽芳华！
彩虹花，我们心中的幸福花，让我们相约下一个春暖花开！
