如果你问我，喝过的最美的汤是什么？我会毫不犹豫的告诉你，是小学三年级时我们几个小伙伴亲手做的一次鱼汤。
小学三年级，我有几个要好的同学加伙伴，放学后总会以写作业的名义在一起玩耍。我们最常去的地方就是其中一名同学的家里，因为他家附近有个池塘，叫菱角泡子。池塘盛产一种水生植物——菱角，所以得名。
一到夏天，菱角泡子就是我们最佳的游乐场。池塘水面不大、水也不深，由于水草风茂，所以塘水并不清澈，甚至有些浑浊，但这并不影响我们对这片池塘的钟爱。
每每放学来到池塘边，伙伴们就会迫不急待的脱下衣服以不同的入水方式跳入湖中，开始了一天中最美妙的休闲时光。
大家没有标准的泳姿，完全是自学成才，我则是抱着一个篮球，勉强学会了狗刨。
游累了饿了，会到湖边的玉米地偷几棒玉米烤着吃，大家围坐在一起，身上带着未干的湖水，啃着透着清香的玉米，说着、笑着；跑着、闹着。
池塘边有个木材加工厂没有围墙，我们时常把宽大的木板拽到池塘里，躺在上面，惬意之极，既可以享受水中的凉爽，还可以沐浴温暖的阳光。
池塘不时游来鸭子，我们中有的淘气抓住鸭子潜入水中，把鸭嘴插入湖底松软的淤泥中。
在少年的记忆里玩的时光总是匆匆而短暂；夕阳西下，晚霞尽染，总会有孩子的父母来塘边召唤"回家吃饭了"。
菱角熟了，这是大自然给予我们的无私馈赠，剥开硬硬的外皮，里面是白嫩的汁肉，晶莹滑润，既可以当水果，也可以用来充饥。
其实，对比这些我们更喜欢的是抓鱼。
我们的方法简单且原始，就是用一个玻璃的罐头瓶子，上面用塑料布蒙住扎紧，在中间挖个洞，里面放些干粮渣、蚯蚓之类的东西，然后拴上长绳将瓶子放入池塘里，绳子的另一端拴在湖边的树枝上，我们把这种抓鱼的方法叫作——捂鱼。
做完这些，我们就可以放心去玩了。过一阵子，把瓶子拉上来就会有鱼在里面。
一个星期天的上午，我们又如约来到同学家里，由于下了小雨不能在池塘里玩了，但捂鱼的活动不能停止。于是我们披着塑料布来到湖边，放下瓶子。快到中午的时间，收获了7、8条小鱼，这是我们捂鱼以来最多的一次。
回到同学家里已临近午饭时间，不知谁提议，"抓了这么多鱼咱们中午可以做鱼汤喝了"，大家立即响应。
没有一个有做饭经验的男孩们开始忙碌起来，烧火的、压水的（那时没有自来水，吃水需用厨房的人力压水井），有的还爬上了铁路边上的榆树去采榆树钱，说给午餐加个菜。
一会的功夫，同学家直径一米多的大锅里就盛满了水。下一步应该是放调料了，一位同学确信的说。
由于同学的哥哥当时在国营饭店学厨师，所以家里调料齐全。这可给了我们用武之地，你放些盐、我放些醋；你敢放味素、我就敢放白糖；你喜欢酱油，我得意香油；你找到了胡椒，他发现了大料......,浑红的一锅水立刻呈现在我们面前。
然后就是焦急的等待。水终于开了，我们人手一只大海碗，还没来得及凉，就开喝了，就着手抓榆树钱拌大酱，吃的热火朝天，也说不出汤的真实味道,因为从未喝过调料这么丰足的热汤。
一会的功夫，大家"水足钱饱"，带着得意的神情，一边抹着满是汤水的下巴，一边一个劲的赞美自己的手艺，"这鱼汤就是鲜啊"。
该回家了，一个同学提醒到。
走出同学家的屋门，眼前的场景另我们终生难忘——门口的窗台上捂鱼的玻璃瓶里7、8条小鱼在游着，那样悠闲，那样安然。
