今天早上的晨读诗是美国诗人谢子.希尔弗斯坦写的《站着太傻》,这首诗语言幽默诙谐,生动形象地写出了孩子的心理。我让孩子们结合现在的季节特点,自己厚实臃肿的穿戴以及行动的僵硬不灵便,来理解诗歌的内容,诗中的孩子觉得站着、坐着、跑着、跳着、走着、靠着……都不够舒服自在,还不如躺进被窝睡大觉呢。孩子们露出了会意的微笑。
由于诗歌中的生字生词较多,例如:傻、挨骂、蹿、蹦、爽、无聊、增添、滑稽、耻笑等,我便在黑板上注出读音,讲解词义,并反复领读,加上作者名字较长还很咬嘴,就反复领读,自读,这样孩子们学习这首诗就容易了些。
由于网络不稳,虽然没有轮到孩子们上麦展示诵读,但是他们却从始至终都激情饱满,认真听主讲老师讲解,范读,自读,看其他学校同学的展示,乐在其中。朗读特别流利,感情充沛。也体会到作文就是要表达自己的真情实感。