周一
今早晨诵,校长来听一二年级的晨诵。三四节课针对晨诵出现的问题进行讲解。
教育是一种生活,是一种交往。是与学生玩。和孩子们打成一片,不要总是把自己当成知识的传授者,我们和孩子们是平等的,一节课可以和孩子们说说笑笑,在欢快的氛围中完成任务。
教育是要讲孩子引向美好的事物。首先自己要心朝美好,自己有美的追求,才能把孩子也带入到美的事物中去。
教育要创设一种情境。一味地给孩子说一些离他们很远的东西,倒不如直接给他们创设情境,让他们切实的感受到身处当时的感受。
周一午读
午读课上,孩子们一看到故事题目,就争着举手要讲。好吧,就把机会让给孩子们吧。讲的还不错哟。
今天陈思宇妈妈给同学们带来了一包杏,我可是凭着这包杏掉了孩子一天。晚上下自习,想要吃的孩子都发一个吧。看他们开心的小样。
周二
邀请竹姐来班里讲课,不一样的风格,孩子么听的也很认真。
周二下午,孩子们排练,可是辛苦了孩子们,在太阳下暴晒。不过没事,老师也一样呀,陪着你们一起变黑。
周三
三四节课大教研,之前一直加班做的单元目标解析,今天终于要登上台面,来讲给大家听。相信,只要准备充分,就一定可以做好。这次算是自己的成长吧。
周三——又是排练日
今天下午又是满满的排练。讲真的,我站在太阳地里 ,很多时候感觉自己都要倒下去了,不得不佩服孩子们的坚持。
周三趣事
每天早上,这个小男孩都会来到教室,说第一句话“老师,早上好。”今天也不例外,例外的是,孩子站在我跟前,在裤子口袋掏了半天,掏出一个棒棒糖,给了我,(这不算受贿吧!)我说你为啥给老师,孩子说“我想给你,我觉得你辛苦了”。孩子,你真的一直在改变,相信,你会变成更好的自己。
今日小感悟,自己付出多少,只有自己知道,在别人看来,一切都不是。你觉得自己已经掏心掏肺,在别人看来,啥也不是。孩子一旦出现一点小问题,绝对不在自己身上找问题,而是找别人。我一直以来觉得,学校可以让一个孩子变得更加优秀。那六七年时间养成的坏习惯,又是如何在学校一年之内改变呢?任何事情都是需要过程,改变也需要。耐心极其重要。teacher并不是万能的,每个人都有自己的生活,她把自己的生活全部倾注于孩子们身上,到头来得到的只是抱怨 。anyway,只需做好自己,问心无愧吧,坚信孩子的学习一定不落队。
周四——当然也是排练的一天呀
这次孩子们也是穿着表演服装,进行彩排呀。
这几个小书童穿着衣服进到教室,我班的男孩子就热闹了。一大波表扬来袭。哇,你们好像天上的那个嫦娥姐姐。真像小仙女呀。
能得到孩子们口中的小仙女称号,可真是不容易呀!