2021年1月31日，无意间又看到了吴虹老师推荐的老师讲座，匆匆一瞧，正是自己迫切想了解的内容，决定好好的听一听。临近上课时间了，自己却还在从乡下回镇上的小公路上，手机电量也只有10%了，好慌啊。紧赶慢赶的终于在开课前赶回家，给手机充上电，认认真真地听完了两节课。思绪万千，却又不知如何下笔。
邱磊老师的课让自己大致了解了陶行知和杜威的教育思想，不过还是要去找他们的书来读一读，更好的充实自己。
刘欣老师讲的《新媒体教育力》就让我是心情澎湃了。她提到了四代鸿沟，（接入鸿沟，使用鸿沟，创生鸿沟，影响鸿沟）。我都不知道自己是属于哪一代。我有自己的抖音号，却从未拍过作品去影响孩子，最初拍了几次风景后，就搁置一边。美篇写过一次就再也没有下文。简书里到现在还是孤零零的一篇文章。喜马拉雅一直想尝试，却始终没有付诸于行动。刘欣老师说：“赢要赢在学习观”，首先我要再次端正自己的学习态度，不要三天打鱼两天晒网了，每天不管多忙，都要读读书。同时，刘老师说，改变从更新朋友圈开始，那么，从现在开始，不管写的是否可以，只要动笔写了，就是进步。我们随时叫学生写日记，记录生活中的点点滴滴，自己却从未动过笔，这是多么的滑稽。
