这样的练习可以是口头考查,也可以是简单的书面测试.可以在课堂的任意一个合适的主 时间段.教师提问后,帮助学生巩固知识. 要 这样的练习在每天学习开始前,看有没有哪位同 工 学可以告诉大家上堂课的内容?或者接下来我 们要学习下一个知识点,不过在此之前,请大家回忆下我们刚学过的内容等.
盛佳宁工作日志3.28
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