谈钱就是在谈价值观。为了养出正直与善良的孩子，我们必须敞开心胸畅谈这些话题。

第1课，为什么要和孩子谈钱？

谈钱不是问题，不谈才是问题。

为什么那个人在等红灯的时候跟我们要钱？为什么我们不把多余的房子送给没房子的人？为什么我们家没有两栋房子，妈妈赚的钱比爸爸少吗？我们穷吗？穿不起好衣服的人是不是很懒惰？如果你失业的话，我们是不是就没钱花了？

我们在任何时刻对金钱所做的任何决定，以及所得多寡，都会伴随大量的情绪，例如我们对买得起的东西，通常会感到自豪，喜悦与兴奋，反之则会感到困扰，羞愧，尴尬与羡慕。

不谈钱就不会用钱。钱很重要，谈钱更重要。对我们大一点的孩子来说，这么做完全不负责任，也是对年龄的公然歧视，我这样说是因为我每天都会听到：雅各布，你是国家与社会的未来，你是未来的主人翁，但如果你们现在不交给我们有关金钱的智慧，我们要怎么成为国家的未来，我们又会有怎样的未来？雅各布是一个高二学生。

不想宠坏孩子，就要好好谈钱。我问过身边每个当父母的人，你觉得别人在描述自己的孩子时，最糟糕的词是什么？意外的是很多人马上就会说出说出宠坏这个词，我也经常听到刻薄残忍，种族歧视，暴力等词，但是都不如宠坏出现的次数多，和刻薄，愚笨，平庸不一样，宠坏代表家长的行为影响到了孩子的人格发展，因为孩子是被谁宠坏的呢？就是家长呀，无论多好的家长，他们的孩子小时候还是会乱叫乱丢东西或对小动物残忍，但孩子绝对不是一生下来就被宠坏了的，他们刚出生时都是天真无邪的小婴儿，所以宠坏绝对是家长造成的。

被宠坏的孩子有4个主要共通点，但不一定同时出现，他们分别为一很少分担家务或其他责任，二没有太多行为与作息规范，三父母或其他人给予了他们很多关注与协助，四拥有很多个人物品。

事实上宠坏一个孩子根本花不了多少钱，在被宠坏孩子的共通点中，前三点不用花半毛钱，就连第4点，即使家里不太有钱，但如果有很多亲戚溺爱这个孩子，孩子也可能拥有很多个人物品，现在的孩子几乎都生活在物欲横流的环境里，就连身为中产阶层与工薪阶层的父母，也担心孩子会信奉物质主义，误以为一切都是他应得的。

除了前面提到的4个共通点，我另外整理出一系列与宠坏的反面最接近的品质，将这些有关价值观、美德与品性的品质加起来，就能定义出一个务实又正派的孩子，也是每位父母最想培养出来的孩子，无论是好奇、耐心、慷慨还是有毅力，我发现每个特质都可以用金钱观来培养，而我搜集的那些让家长家长哑口无言的越来越多的刁钻问题，答案也都和这些物质有关，比如如果你不能快点找到工作，我们就要搬家了吗？为什么叔叔和婶婶住的房子那么大？

我们不该认为谈钱会影响孩子的价值观或谈钱是不礼貌不恰当的，为了培养出正直、善良的孩子，我们必须反其道而行，敞开心胸畅谈这些话题。

谈钱就是谈价值观

反溺爱是我们这一代父母的育儿宣言，更是对孩子的一个承诺，我们期许他们比我们更会管理金钱，也会给他们必要的工具，让他们避开至今仍困扰着许多成年人的财务陷阱，本书也是一套育儿架构，我会给出务实的孩子应该具有的良好财务习惯，这些习惯将体现出一种超越年龄的成熟感，我想强调的是金钱是中立的，而且还能作为教育的工具，哪怕只是1美元，如果家长使用得当，也可以给孩子灌输我们希望他们秉持的价值观，好奇、耐心、节俭、节制、慷慨、毅力、拥有自己的观点，这些品质并不专属于任何地区、种族或宗教，只要家长好好指导，每个孩子都能培养出这些品质，少部分孩子已经准备好应对自己的财务生活，但大部分孩子还不清楚自己长大后会有多少财富，我们要留意的是，无论一个人的财务状况如何，他的金钱观都不会改变。

反溺爱也是一份详尽的行动计划，可以帮助家长处理许多日常问题：包括牙先零用钱，家务，慈善捐款，储蓄，生日，度假，手机 银行账户，衣服，汽车，打工，大学学费等。从孩子坐婴儿车开始，直到上大学为止，以下这些都是家长面对孩子时可能会出现的问题：什么时候可以开始做些什么？想要和需要的界限在哪里？多少钱算太多？多少钱才够？

我会不时提醒家长：孩子通常是因为好奇才提出这些问题的，他们的问题多半都很敏感，但最圆满的答案却不见得适合所有年龄段的孩子，本书将详细说明如何能够既不说谎，又能满足孩子对信息的渴望，而这些信息可能是有关父母赚多少钱，别人家的孩子为什么拥有更多东西等问题的根源所在。

最后我希望帮助大家认识到：每个有关金钱的问题都与价值观有关：零用钱与耐心有关，捐献与慷慨有关，工作与毅力有关，在想要和需要之间妥协或协调两者之间的差异，与节俭及精明有关。把这些问题都谈过一遍，对培养孩子的洞察力也很有帮助。孩子会知道自己家为什么比大多数人富有，或为什么无法比同龄人拥有更多，只要对拥有的事物心怀感恩，愿意与别人分享，在让自己最快乐的事物上理智消费，不管孩子比别人拥有的多还是少，都不需要感到羞愧，这对孩子来说就是金科玉律，对我们大人来说也是一样。