已经身为人母，享受着孩子带来的幸福快乐，同时也经历着孩子从哭闹到懂事的成长趣事。

       我常常看着那张可爱的小脸庞，惊叹着生命的奇迹，惊叹着岁月的流过，惊叹着我怎么那么有本事，生了这么一个可爱的孩子（我想每一位母亲都有同样的感受），可是，这个小生命也有让我头疼的时候，他也有哭着、闹腾着不乖的时候。想必每个孩子都有这一面，每位父母都有同感吧。

       当我们带着他（她）走进超市或者游乐场等地方后，他（她）们就无法自拔，各种吃的、玩的都想一起带走或流连忘返不愿意离开，拿起这个，放下这个，爱不释手真的就是他们的真实心情，这时，我们家长自然就走到孩子身边，或耐心劝阻，或高声吼叫，要求孩子快速放下东西并干脆的离开，孩子们呢？是不是很听话的执行呢？答案是“NO”。呵呵，就是这样啊，谁遇到喜欢的东西能马上转身离开呢？成人尚且要经过一阵激烈的内心斗争，默默的告诫自己，要控制，控制。那么孩子呢？孩子有成人的理智和控制力吗？孩子当然没有，孩子只知道喜欢，我就要。家长早就厌烦了孩子见啥要啥的行为，一看到这一幕立刻怒火中烧，孩子也不愿意服软，怎么办？看着家长没有妥协的战况，孩子当然要使出他的“杀手锏”了？那就是：哭！

       这一哭，不要紧，家长心疼了，“宝贝，不要哭了，小心哭坏了，你想要就拿上吧“，就这样，孩子顺利取得胜利，总结成功经验，哭可是个好战术，下次还是这样做，屡试不爽。家长节节败退，溃不成军。一次次的妥协，一次次的助长孩子的这种坏习惯，可能到了八九岁了，还是动不动就哭，不分场合地点，不分有什么人在身边，这时的孩子是不是太幼稚了，是的，他没有一个八九岁孩子该有的懂事和控制力，他的心理和行为在这样的习惯行为中，心智得不到成长，还是停留在幼儿状态。这可不是我们家长愿意看到的，这时，我们家长就要反省了，我们做错了什么，在哪个环节出了问题，我们要怎么做才能改正孩子的这样的错误行为习惯？

       下面是我的经验总结，希望对大家有帮助：

        第一步、排除特殊情况。

        只要这个哭是排除了身体的不舒服、饥饿，纯粹是因为情绪的原因，而且这样的情绪是不合理的，不应该助长的。

        第二步、态度温和、耐心细致的解释劝导。

        孩子终究是孩子，他太小，很多事他不明白其中的道理，需要家长耐心的、细致的说明白，别看他小小的脑瓜，可是聪明的很，只要我们态度温和、讲解耐心、细致，有道理，大多数孩子会明白。

        第三步、态度坚定、不容质疑。

        有些孩子没有明白，有些孩子是揣着明白装糊涂，还是不依不饶继续哭，这时，我们就要态度坚定的告诉他：这件事不可以这样做，哭也没用！

       第四步、置之不理

      这时孩子会使劲全身的力气去哭，他要继续使用以前的妙计，也是考验家长的时候了，此时，千万不能动摇，态度坚决、肯定，不要理他，让他去哭，尽情的哭，当然，这时大家要注意，先把孩子转移在一个独立的只有家长和孩子，并且安全的环境中（这条至关重要），不要扔大马路上就不管了。我们在教育孩子，但是我们还是那么深深的爱着眼前这个小东西，所以，安全还是第一位的。这时就让他在一个相对封闭的环境中，任由他哭，家长继续做自己的事情，只需要留意着孩子是安全的就好。就这样，半小时后，最多一个小时，他哭累了，哭不动了，就不哭了。等着他主动道歉，承认错误，并说自己以后不再这样了。家长要冷江、平和不失尊严的听孩子道歉，只要认为孩子认错态度较好，看出他有真心改过的状态，就可以原谅孩子，并给予孩子一个深深的拥抱，孩子在哭中筋疲力尽，知道自己做错了，也会期待家长的原谅，所以，这个拥抱很重要，让孩子重新回到妈妈的怀抱，也是孩子得到家长肯定的一个重要的仪式感。拥抱中，再简单说一下刚发生事情的道理，强调这样是错误的，应该怎么做（巩固一下，呵呵）。

       很多孩子，一次就治好了，还有些需要2到3次，但是是少数。有了这次的经历，保证孩子以后，再也不会这样哭了。

      需要注意的是：我刚才强调的几个关键点，一定要做到位，就没有问题了。

      欢迎大家一起交流经验，共同学习，因为教育孩子是一门大学问，我们家长需要不断的学习提高自己！