如果孩子在社交情商处理不好的话容易以点成面，带来风险，带来负面，需求不能够被满足
我们都希望孩子将来都能够具有高情商高能力人
当孩子白天从学校受欺负回来了，家长的角色是什么？
1. 父母很着急，直接替代，要记住我们永远不是替跑者，不是包办者
2. 父母不仅是孩子的支持者更是孩子的教练
当孩子遇到高风险的时候希望得到一个什么样的教练呢？
需要得到情感支持，需要技能学习和技能练习
情感支持：就好比孩子在雨中，我们不要给他孩子讲大道理，而是陪孩子在雨中体验他的伤心体验他的难过
看到孩子的情绪，说出孩子的情绪，说出孩子的感受，听孩子讲述发生事情，感同深受，引领孩子换位思考，如果你是矛盾对方你会如何做？
技能练习：要带领孩子进行演练，让他在平时的时候就进行练习，发生冲突时如何去做， 角色扮演。
如何处理两宝关系：
1. 要说出爱，先要表达自己是爱两个宝贝的，一样的百分百的爱，小孩子其实无法理解妈妈的爱，所以一定要说出来
2. 两个孩子会有隐形的爱，会竞争妈妈的爱，竞争妈妈的时间，定好规则，需要有单独陪伴的时间，因为爱是需要有时间来衡量的。
3. 要有高光时刻，不要对两个孩子进行比较，否则很容易激发两个孩子的矛盾
4. 我们说了什么做了什么不重要，让孩子感受到了什么才是最重要的
