2014年参加工作，至今已6年，从来没有想过回忆一下自己的从教之路，每天忙忙叨叨的，却不知所忙，看着单位不断加入的新鲜面孔，94年的，95年的，96年的，恍然间我也成为了中年教师。30出头的年纪，不算多的经验，6年的跌跌撞撞，细想来，还真是有欢笑，有泪水。
2012年6月，我从延边大学地理系毕业。
从进入大学的那一刻，我就发誓毕业绝不当老师。作为一个理科生，学了一个文科的专业，还是师范类，而且不是我心仪的学校，我内心真是一万个不愿意。所以毕业那一刻，我就毅然决然的踏上了南下的列车。没有专业在手，想找到满意的工作，实在是太难了。在体会了“人间冷暖”后，我回家了，决定在出生的小县城里安安稳稳的当一名初中老师，就这样屈服于生活。所以我最初踏上从教之路，并没有远大的理想抱负，没有激动人心和热情洋溢，只是很世俗的，为了生活。
入职第一年，我担任初一6个班的地理教学工作。原以为，同样的课程讲6遍该是多无聊。实际却给我来了一个“真香”现场。虽然是同样的教学内容，但是6个班级，每个班级都有自己的特点，有特别活跃的，有乖乖的一声不吱的，有一点就透的，也有干启不发的。班风不同，上起课来的体验就不一样，往往上过一个班后，我就特别期待去下一个班上课，很迫不及待想感受他们的课堂反映。有时候讲了一个课外的知识，班级竟然有学生可以呼应我，那种意外的反馈比捡到钱还让我欣喜。我开始兴致勃勃的备课，通过各种途径搜集资料，丰富我的课堂，希望孩子们可以有更好的课堂体验，让他们见识更多更广的世界。
很快迎来了期中考试，由于缺乏经验，授课重难点不突出，复习不到位，成绩是灾难性的。还记得给孩子们讲卷子时，我狠狠的抑制住了眼泪。下课铃一响，我顾不得说下课，就冲出了教室，躲到了卫生间里，偷偷的抹起了眼泪。隔着一层门，我听见孩子们说：“地理老师是不是哭了，我看她讲卷子时有点哽咽，咱们是不是考的特别不好呀”。我躲在卫生间的小隔间里，一动不敢动，捂着嘴，眼泪簌簌的掉。等到打了上课铃，学生们都回教室了，我才偷偷的回到办公室。抹眼泪的时候，我反复的怀疑自己，是不是我不适合当老师，为什么我付出了那么多，成绩却这么烂，把我的努力寄托在学生身上，通过他们的成绩来反映我的水平，是不是不合理。人生第一次这么怀疑自己。还好我只是想想而已，工作还是要继续干。但是成绩不好一定是有原因的，自己找不出来，我就看别人的，跟别人找差距，从此就开启了我的听课生涯。学校所有老师的课我都听过，然后主攻文科学科，我师父的课，历史课，语文课，只要第一遍我听过觉得讲的好的，我就继续听。我平均一天听两节课，一周10节，一个月40节，半学期我听了80节课。是我们学校听课最多的。在听课的过程中我更深入的了解了每个班的特点，甚至是每个学生喜欢什么类型的老师，我开始因材施教，针对不同的班级用不同的教学方法，学困生也是有针对性的吓唬、关爱、谈心等等。我开始期待期末考试，就像表演一样，当你准备好了，特别期待有一个舞台可以展示自己。结果是让人欣慰的，全县21所中学，我由期中考试的18名，上升到第6名。这是教师这个职业带给我的第一个成就感。
除了成绩上的成就感，让我真正由讨厌这个职业到热爱这个职业转变的其实是学生。是他们给了我太多的爱。
2014级是我人生中带的第一届学生，有一个小朋友叫高佳慧。是我7年6班的课代表。我已经想不起来为什么选她做课代表了，因为她实在是不出众，个子小小的，脸圆圆的，好像是班主任安排的。小高同学每天按时收发作业，从来不跟我多说一句话，我们的关系很平静。有一天上课，班级学生说，老师，我们都觉得高佳慧长的特别像你，你们的眼镜都是一样的呢。我一看小高同学，她脸上洋溢着特别自豪的表情。我知道了这个孩子喜欢我，而且在模仿我。我开始留意她，在她送作业的时候时不时的跟她唠唠嗑，知道她父母离异，妈妈在外地打工，她平时住在学校，周末的时候会去姥爷家住，她还有个上小学的弟弟。她每天都穿着校服，打底的毛衣总是那两件。我很心疼她，拿了自己新买的，有点小的毛衣送给她，她给妈妈打电话征求意见后才收下。但是我从来没见她穿过那件毛衣。有一天我监考，她在位置上笑呵呵的瞅着我，校服拉链敞着，我看见了我送给她的毛衣，考试结束后，她说：老师我都舍不得穿这个毛衣，今天考试，我想着穿这个会有好运的。
2016年6月，我的小朋友要参加中考了，6月29日，我买了一束百合，站在一中考点门口等她，等她欢喜的跑向我，我说：
很开心在你踏出考场的瞬间看到的是手捧鲜花，白裙飘飘的我，很开心可以代替妈妈给你一个大大的拥抱，小慧慧，恭喜你初中毕业。
今年小高同学高三了，她还是会在教师节的时候给我发来问候，偶尔学习不忙时，跟我汇报一下高中生活，她说很想我，其实我更想她。
铁打的老师，流水的兵，一晃我已经带过4届学生了，很遗憾初中地理只有两年，没能陪他们直到中考前一刻总是很惋惜。一个个小朋友带给我太多欢乐和感动，是他们让我的生活丰富多彩。偷偷给我送蛋糕吃的——2014级学生张馥丽，花样夸我漂亮的——2014级学生赵国君，送我女神称号的我的小迷妹——2014级学生赵英池，每天接送我上下课的我的两个小保镖——2015级学生徐浩然和项建峰，把自己做成玩偶的我的大儿子——2017级学生杨成泽······每到初二结业前的最后一节课，我会跟学生们唠唠知心嗑。学生们总会质疑我的年龄，明明30多了，看起来却像20多，我跟他们分享了我的保养秘诀：
因为跟你们在一起，是你们让我永葆青春。
我很庆幸成为了教师，我很感恩收获了这么多的真情。教育路漫长，未来的25年，我会付出更多，希望我是撒哈拉的甘露，珠穆朗玛峰的给养，西伯利亚的阳光，永远是孩子们可爱，可敬，可亲的良师益友。
