Julian Cheng 写作课总结

现在已经在读研究生了,除了日常做科研调研和实验这些工作之外,对于学术写作的能力要求也相较于本科提得更高了。因此,这次就找了Julian Cheng教授在清华大学伯克利学院做学术写作Lecture的报告来进行学习,并做了一下的总结。

1. Introduction to Scientific Wirting for IEEE Journals and Conference

作为研究人员,做研究的主要目的就是为了出版论文,因为业界对科研人员的评价标准并非看他实验操作是否熟练,他的知识面是否广泛或者精通某个领域,他们是否聪明而且有魅力,而是依靠他的出版作品的质量与数量进行评价。因此,对于科研人员而言,学术写作的能力必不可少

发表学术论文对于研究人员而言是一个硬性的任务。因为对于研究生、大学教授和研究员而言,他们发表的论文就是评估他们能力的标准,更何况如今学术界盛行着“无论文便灭亡”的风气。再者,发表学术论文是对自己科学工作的一个补充,只有被发表后的科学工作才是完整的,才能够被相关领域的研究人员们所认识与认同。

一篇合格的学术论文应该具备以下几个要素:
  1. 经过同行评审
  2. 结果可重复
  3. 能够产生新的理论或者新的方法
  4. 永久存档
科学论文的写作规范:
  • 数学公式也是一个段落,一个独立的方程式要不就没有任何符号,要不就以句号结尾
  • 写作要具体,减少歧义,并且删去非必要的词句。
  • 多用积极的表述方式

然而,做研究的目的并不仅仅局限于写论文,从大局上看,做研究的最终目的应该是:

  • 满足人们的好奇心
  • 补充相关领域的知识版图
  • 解决实际的问题

下面来讲一下一篇IEEE论文中的框架结构,主要包含以下几个部分:

  • Title
    Title应当简洁明了,并包含了论文所要探究的范围。
  • Abstract
    Abstract是一篇学术文章的缩写版,简短地描述论文要解决的问题、使用的方法和得出的结论。如何写好Abstract,可以从Introduction和Conclusion两部分中抽取一些重点词句,Method部分中抽取一些关键部分和段落,Result部分中本论文的新发现来重构而成,Good writing is all about re-writing
  • Keywords
    IEEE的文章通常需要5个Keywords。
  • Introduction
    不要小看Introduction的重要性,一个好的Introduction等同于在讲述一个好的故事,涉及到你论文工作的动机、要解决的问题以及解决方法。应当有一段的开头写道”The contributions of this paper are as follows.
Poor Introduction
Good Introduction
  • System Model
    在学术论文起草时,一般会先写好System Model,在编写的时候要记住“符号首现,定义立见”。同时模型的假设必须要清晰且明确,并且模型使用的参数要取自于现实中的参数,最好能够与实际使用的模型做一个关联对比。
  • Methodology and Solutions
    Methodology and Solution是整篇学术论文的核心与基石。在这一部分,你所提出的观点最好是新颖的,反直觉的,并且能够切实解决的问题。因此,学术论文的编写并非是把自己的思路和解决方法和别人交流沟通,而是让别人接受你的解决办法,让他们觉得你的方法可行。
  • Numerical Result & Discussions
    使用蒙特卡洛计算机模拟(是什么?)能够很好地验证某些实验结果。通过你所提出的方法得到的结果,都是可以解释与说明的,最好能够将得出的结果与已发表论文的结果进行对比,并展开讨论。
    ps:结果中的实验图需要足够大,这样在图片等比例缩放的时候不会出现看不清楚的情况。
  • Conclusions
    Conclusions中要对论文所有工作做一个总结,并标明其中最重要的发现,可以作为以后工作的方向。
  • Acknowledgement (optinal)
    若是编辑或审稿人提出了好的建议能够让你更好呈现你的成果在论文中,可以大方地在Acknowledge中感谢他。同时,别忘了感谢支持你科研工作的基金。
  • Appendix (if any)
    长而复杂的数学推导过程通常会放在附录中,
  • Reference
    Reference包含了你所引用的文章列表。在引用资料的时候需要注意不要引用未曾发表的论文,还有网页资料,最好是引用期刊上的文章,这样可靠性比较高。 编辑的格式可以查看IEEE Editorial Style Manual
如何写好学术论文
  • 培养强有力的表达能力
  • 练习,练习和练习
  • 尝试用自己的语言去记录你所学到的东西
  • 学会如何修改别人的论文
  • 从好的IEEE文章中学习
Good IEEE Paper

2. Ethics in Scientific Writing

对于研究人员而言,学术声誉就是他们的一切,因此一定要遵守学术最基本的道德规则:研究人员仅能发表未曾提交过原创的学术论文。科学写作中常遇到的道德问题分为两种:抄袭和数据伪造。所谓抄袭,即未经别人许可便使用别人的想法和工作成果。

抄袭的种类主要为以下几种:
  • 改写抄袭:使用别人的写作,并在词句上加以微调或改写,作为自己的论文。即使词句不同,但原意是一样的。
  • 直接抄袭:作者复制另一作者的文字,逐字逐句抄袭后,作为自己的文章发表,却不使用引号将其标出,或标示原作者姓名。
  • 完全抄袭:研究人员拿了别人创作的手稿或研究,以自己的名字投稿。
  • 自我抄袭:作者拿以前发表过的作品,重复使用其重要部分,而未表示作者姓名。
  • 不当引用:引用了不存在的论文或者数据,甚至引用了伪造的数据。

此外,重复提交出版也是一种学术不道德的行为,即同一篇文章投放到不同的期刊上。但是,把在学术会议中发表的论文发表在期刊上算不算重复提交出版,这要取决于你所投稿的期刊,有的期刊允许而有的则不允许。

想要检查自己文章是否存在抄袭情况,可以把手稿提交到WriteCheckTurnitin做检查。

3. Common Grammer and Usage Errors

  • 使用精确、简单的单词。用词要明确数量、状态等具体信息。
Replace unnecessary phrases with simpler ones
  • 忽略掉不必要的词句。下面的用词都是可以忽略的,ActuallyBasicallyEssentiallyFairlyMuchReallyPracticallyQuiteRatherSeveralVeryVirtually
  • 避免使用firstly、secondly、thirdly这些词。
  • 少用with,可以使句子表达能力更强。
with对句子表达能力的影响对比
  • 长而复杂的句子分割成两个小短句。
  • 连词For、And、Nor、But、Or、Yet、So(FANBOYS)不可用于句子的开头。数据不能用于句子的开头。参考文献不能用于句子的开头。
  • 避免不定式句子的分割,比如to something adv. 而不是to adv. something.
  • 词句用法的区别:
    1. so,so that 和 such that
    so:therefore or thus
    so that:in order that 为了某事
    such that:in such a way that 导致某事
    2. compare to 和 compare with
    compare to:find the similar between A and B. 用来强调两个不同事物间的相似之处。
    comapre with:find the similar parts and difference between A and B. 用来将两个事物间相同的特征进行比较,看它们是相同还是不同,一般是为了强调两者的不同。
    3. can't, cannot 和 can not
    can’t和cannot的作用相同,但是cannot较为正式的写法。不要用can not来代替cannot,因为英语中没有can not这个词组。
    4. minimum 和 mimimal
    minimum:smallest,least
    minimal:small amount of
    5. electric,electrical 和 electronic
    electric: refers to devices that run on electricity or produces electricity, and it can be used figuratively. 指任何电动的或发电的装置,被修饰的物体本身可带电,通常用于形容带电的能量。
    electrical: something be concerned with electricity. 与电有关的事物,被修饰的词本身并不能带电。
    electronic: the devices with internal electrical components that manipulate electrical currents, also refers to virtual form of things that exist in the traditional world. 用于形容通过电的电子设备。
    6. whether 和 if
    在口语上这两者是可以相互替换的,但在正规写作中这两者仍是有区别的。
    if: clause with condition
    whether: choose between two
    7. relation 和 relationship
    relation: the connection between large groups of people, sometimes means extended family member.事物间关系
    relationship: connection between smaller groups of people. 社会人际关系。
    8. between 和 among
    between:more than three elements as long as these elements are distinct or can be understood as distinct separate items.
    among: people or things cannot be separated and have to be viewed as a group.
    9. there is 和 there are
    根据你所表达单词是单数还是偶数来判断用there is还是there are.
    10. is 和 are
    sum of money 或者 a period of time 等可以被看成单数的词组我们就要用到is。
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