昨天跟孩子们讲7BU6Electricity all around一课。看这幅图的时候，我问孩子们：What are they doing？

孩子们说：They are talking。

Yes, they are having a talk/conversation。我趁机介绍了新单词conversation。

讲授课文的时候，我让孩子们概括大意。第二段讲的是Dad and Benny talked about electricity。很多孩子在书上写下了Dad and Benny conversationed about electricity。

当时只是纠正了孩子们的错误，今天走在路上一时好奇，思考起孩子们的思考路径来：

因为：They are having a talk = They are having a conversation。

所以：talk=conversation

所以：They talked=They conversationed

一个完整的数学推理过程。

问题是孩子们忽略了They are having a talk / They are having a conversation这里面talk和conversation是名词；

而They talked里面talk是动词；

talk的名词和动词长得一个样,但conversation不一样。

所以孩子们犯这个错误的原因是老师的错，老师没有将知识讲完整。

该改正的是我，是老师。