破局本意为：打破僵局，打破现在这种固有的很难解决的一种状态的意思，可能是处理某一问题，或者是遇到某件事情时，在解决这个问题的过程之中非常的困难，并且遇到了很多矛盾。
大千世界，万物生灵。各有各的生活方式，各有各的喜怒哀怨。
尤其对于地球上最高等的动物——人类来说，他们的生活更是充满了戏剧性。也更加充满了变数。
人类不断的制造着属于自己的快乐，也不断的衍生出一系列的麻烦，如何打破这种麻烦所产生的僵局？也在无形中锻炼着人类征服自然的能力。
今天就来说说身边发生的一件小事。我，凡人简语，自从来到简书，半年后加入风语阁，有了精神归属之后，也是一路的成长与快乐着。
随着在心之声锻造声音经历的加长，如今我也如愿的进入了“知了童话”配音组，能够在老师的指导下，伙伴的督促下，深入的学习提升自己的声音实则让我开心的一件事。
在这里我们有明确的分工，有统领组织的中和老师，有画本的众家兄弟姐妹，有审音的总教头秋枫老师。
秋枫老师是一位责任心很强，常年带高三的语文老师。我们所有文本角色的试音收齐后，都要统一交给老师，进行审核，每次老师也会针对每个角色音，给出中肯的意见。所以大家也都很积极的试音，就为能够得到老师的指点。
但是秋枫老师作为带高三的老教师，大家可想而知她本身工作的繁忙程度。另外老师还担任了一些社会职务，自己也在录书……所以身为她的徒弟也是深知她每天的时间是有限的。有时候我们这些徒弟的声音作品，都不敢给老师发，怕她太过辛苦。
前几日音频组两个本子《小麻雀多多》《云巨人》的试音都收齐了交于师父。今晨我看群里信息下，凌晨12：55分，师父把审音结果公布出来。此时我已在酣梦之中，所以没有听到信息的提示音。
清晨不到6点钟，这些喜欢声音的人员就有了一段交流。
中和老师看了审音结果，先发了言:“这篇《小麻雀多多》需不需要秋枫老师给指导一下再录？”
我起床后翻看手机看到中和老师的提议，也发表了自己的看法：“不知道我师父有空没？您得联系我师父吧，如果有空建议去我师父直播间，线上指导一下。”
接着中和老师补充道:“因为我看到即使是中音的伙伴也有需要改进的地方，要是大家能把握住怎么改，自己改也行。”
此时金魚也参与到谈话当中:“这个萌萌鹿的情绪表达我自己也觉得不对，想改，但后来忘记改了，过时间了[掩面]”
我明白中和老师的意思，他是一心想把“知了童话”做到精益求精，让更多的小朋友受益于此。于是赶紧打趣到：“要不咱们攒个局？”
中和老师也是考虑到秋枫老师时间比较紧张，于是又说:“我就是提个建议，也得看秋枫老师有没有时间，（越来越不好意思给秋枫老师增加工作量了[捂脸]）还有其他的伙伴有没有这个需求？”
这时泡泡师妹也苏醒了，在中和老师的提议下，轻声的说了句:“我也弱弱攒一个。”
见又有人附议，希望对配音工作进一步提升，于是我便提议：“咱可以先自学，按照秋枫老师点评的内容，互相纠错，凭我对师父的了解，我师父若有空自然会进入局中指导。没空就算咱们自己业研一下也可以吧。”[微笑]
话音刚落，我就忽然意识到，本期风语阁文苑主题作业，我有素材了。哈哈就这么办了。
此时中和老师温和的说：“好，大家商量着来。”
这件事情虽然不是什么攻坚克难的大事件，但是也在进步之路上给大家制造了小麻烦。我总以为有了好的愿望，就要尽量摆脱各种阻扰去实现它。
现在也越来越喜欢那句话了：“办法总比困难难多。”
一些问题的处理，只有通过变通改变自己的思维和行为方式，就能打破这件事情的僵局，让这件事情都能够朝着新的方向去发展 。其实破局实则是一种新的挑战，局破了就是一种进步的标志。你说呢？
