如何串联整合记忆,提高学习效果

大姑的儿子阿东说,他考试之前喜欢大量的刷题,他在刷题的时候,就是用了一个小技巧,让他达到高效记忆的效果。

大姑的儿子阿东从小学习自觉,成绩一直稳居班上前几名。其他亲戚都说大姑好命,生了个这么聪明的孩子,这让大姑脸上很有光。

亲戚都喜欢向阿东讨教方法,好让自家的孩子成绩也得到提高。

阿东讲到一个学习方法,就是他考试之前就喜欢刷大量的习题,他刷习题的时候不是像一般同学那样简单地找到答案就可以,而是在做习题的时候,留心记住能让他记住答案的关键词。

他答题时,想到关键词就想到以之对应的答案,还有就是做选择题时,对其他选项,他也会联想到与之相对应的答案,这样子学习虽然慢点,但是坚持这样做,锻炼了他的发散思维,扩大知识面,记忆效果更好。

使用的方法就是《跟着学霸学习记笔记》中的联想记忆法。

书中讲到如何将整合后的知识加深记忆,有下面几个方法。

第一,联想记忆法,就是将整合后的知识点,转起来记忆,

串联记忆,就是将整合后的知识点,围绕着知识点展开思考,联想到以知识点有关的知识。

比如我们想到一个熟悉的朋友,就会想到他的相貌,还有她的兴趣爱好,他的其他的特点等等

第2个是自由发挥联想,想到什么是什么。

作者说,他备考前,直喜欢做的一件事就是把整合栏里的内容给串起来记,记忆可以达到过目不忘的效果。方法如下

一、在整合栏的上方聚焦栏里写下要记的知识点。

围绕这个知识点,用“为什么”,“谁”、“用什么”等展开联想,把想到的知识,写到整合栏里,用线给串起来。

第三、在连线的旁边写上,为什么、谁、做什么等,把整合栏里的关联词,用红笔给圈起来,以加深记忆。

第三,利用图表的高效法。

如果你觉得,在整理栏里,你不知道写什么,那么用图表法,会更更好展开联想。方法是:

1、画出一个表格,找出与聚焦点有关的关键词写在左边表格里;

2、找出与关联词共同点的词写在图表的上表格里;

第三,找出以关键词和共同点相关的内容,天天在相应的表格里;

通过表格看相关知识点一目了然,记忆更加深刻的效果。

关于整合记忆的方法有很多,只要我们找对适合自己的方法,就会达到高效记忆,提高学习成绩。

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