读老舍先生的一篇写给初学写作者的文章，颇受启发。
有不少初学写作的人感到苦恼：写不出来！
我的看法是：加紧学习，先别苦恼。
怎么学习呢？我看哪，第一步顶好是心中有什么就写什么，有多少就写多少。
永远不敢动笔，就永远摸不着门儿。不敢下水，还学得会游泳么？自己动了笔，再去读书，或看刊物上登载的作品，就会明白一些写作的方法了。只有自己动过笔，才会更深入地了解别人的作品，学会一些窍门。好吧，就再写吧，还是有什么写什么，有多少写多少。又写完了一篇或半篇，就再去阅读别人的作品，也就得到更大的好处。
千万别着急，别刚一拿笔就想发表不发表。先想发表，不是实事求是的办法。假若有个人告诉我们：他刚下过两次水，可是决定马上去参加国际游泳比赛，我们会相信他能得胜而归吗？不会！我们必定这么鼓舞他：你的志愿很好，可是要拚命练习，不成功不拉倒。这样，你会有朝一日去参加国际比赛的。我看，写作也是这样。谁肯下功夫学习，谁就会成功，可不能希望初次动笔就名扬天下。我说有什么写什么，有多少写多少，正是为了练习，假若我们忽略了这个练习过程，而想马上去发表，那就不好办了。是呀，只写了半篇，再也写不下去，可怎么去发表呢？先不要为发表不发表着急，这么着急会使我们灰心丧气，不肯再学习。若是由学习观点来看呢，写了半篇就很不错啊，在这以前，不是连半篇也写不上来吗？
首先是要把文字写通顺了。我说的有什么写什么，有多少写多少，正是为逐渐充实我们的文字表达能力。还是那句话：不是为发表。想想看，我们若是有了想起什么、看见什么，和听见什么就写得下来的能力，那该是多么可喜的事啊！即使我们一辈子不写一篇小说或一部剧本，可是我们的书信、报告、杂感等等，都能写得简练而生动，难道不是值得高兴的事吗？
上面的文字何尝不打动我的内心？一名朋友问我:“你累吗?”我回答她:“累，人只要活着就累，但心不累。”人累与不累，关乎在心。人幸福不幸福，与外在无关，也关乎内心。
干教育有二十多年了，做学校管理者也够十年了。在这个过程中，经历了许许多多的高兴的事，烦恼的事，成功的事，失败的事。时常感到很累，不少突如其来的困境无情地袭来，让自己顿感纠结、无奈，有时竟感无助，就像做了一个掉进了深湖水中的梦，挣扎着双手四处找寻那棵救命的稻草。
现在做教育，干工作，不再功利，只关注过程，刻意好的心情。不再计较最后结果的任何事情，过程中的人、物、景，时空、感情便立时美起来。各美其美，美得更美，不美的也有不美的美，学会心的转换了。
就如老舍先生告诉初学写作者，先不要考虑是否能写得好不好，写得字数多不多‘，能不能发表，能不能创作大部头作品，尽管开始写，写下就是收获。
对于突如其来的任何事件，不再考虑其后果的严重，那是不可左右的，只想尊重自己的良知，也尊重他人的意见，为了人得更加美好，事情得更加方圆，以成全人的生命与己任而小心地抚慰、用心地解决。
不在乎外在是否真正理解、是否真实认同。真诚地与支持自己的人群、环境进行无私地对话，聆听周围一切的声音，寻求适合自己与所从事的事业的心慧。
大自然的规律谁也无法驾驭。当风来的时候，温暖的春风，你尽管去沐浴享受;寒冷的冬风，你可选择去躲避让开。当雨来的时候，你可全然不顾及它，任其降落在身上，也可以去听它的声音，体悟它那连绵不断的畅意。
不怕任何困境了，现在认为那是资源，是价值互联的机遇。只要开始了，就不问西东了，只顾向前。千万别着急，千万别灰心丧气，只需每天坚持。要再勇敢一点，下笔历练些。多学学别人，会做得更好，但不会再问是否成功了！
如此的人生，是一件多么令人高兴的事啊！时不时有自己的作品，时不时有自己的惊叹，时不时有自己的世界！
《庄子·知北游》云：“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。”其义略知一二了，无言之教，人生的文章也如此！
