20230227
一场音乐会
今天，我看到了王老师发来了她精挑细选的练习素材 — 一段小视频，是约翰.施特劳斯《拉德茨基进行曲》
我一看到，瞬间蒙了。音乐～我一窍不通、不懂，恕我孤陋寡闻，此时，只有一种感觉，书到用时方恨少。即便是中外名著，我也只有看热闹的能力。
我还是打开小视频看了起来，只见乐手整齐的一字形站着，个个在全神贯注的演出，随着音乐响起，指挥家面向观众相继展现他们的风采！足见他们和乐手配合有多默契，和他们的功底有多深厚。不用眼神交流，肢体语言充分显现。
只见指挥家背对乐队，面向观众，看表情像是在窃窃私语；又像是细心聆听；还像是捂脸和观众捉迷藏；尽情处还不忘鼓掌；和观众友情互动；轻轻地拍打着节拍，乐在其中。指挥家们陶醉在音乐里，配合的是那么默契。他们随着音乐时而热情奔放；时而如溪流缓缓流淌；时而沉浸在自己对音乐的热爱中；时而沉浸在自己对音乐的享受中；时而沉浸在和观众的互动中。他们怀着对音乐的热爱，用肢体语言感染着观众，让观众尽情地享受着音乐带给他们的快乐！让我这个不懂音乐的乐盲也有身临其境之感！激起了我对音乐的喜欢。这音乐和这几个指挥家让我佩服的五体投地。那画面、那感觉无与伦比，犹如食用了一场饕餮盛宴！美食、美感！知足、知足！
好一场无法用语言表达的精神盛宴！好美呀！好享受！
这让我想起到了孩子们的学习，如果家长能像这几位指挥家和观众互动那样来对待孩子们的学习，激发孩子们对学习的兴趣，说话先有意思再有意义，不纠结，不焦虑，慢慢来，等等看，孩子们就会自信自律，自觉学习。相信自己，你能做到！
