按照我们学校的惯例,每个老师每学期都要开一节公开课。当然,这公开课的题目可以自选,你想开哪一课就哪一课,没人限制你,所以从上一周开始,我就对自己的这节公开课的内容开始预测。
第六课的内容是不太可能拿来开公开课的,第一是因为它的内容比较枯燥繁琐,第二,这课的知识点非常少,这样的话,如果按照正常的进度上课,会显得难度比较大。
为什么呢?因为第六课涉及到很多专业术语,如果都一一解释,那么时间耗费肯定不够,但如果不解释,学生又听不懂,所以呢,这样的课是不应该用来开公开课的。
所以,稍微划算以后我就决定拿第七课第一框题的内容来开课,也就是关于“自由和平等的真谛”这一框题。
说实话,这一框题的内容在八年级下册的道德与法治里面,算是比较简单,学生也比较好理解的内容,所以这样就给了我较大的发挥空间。
但毕竟是公开课,毕竟我们组是目前学校最大的组别,所以我也不敢怠慢,而且校长就在我们组里,绝对不可以麻痹大意,否则到时候丢的可是自己的脸面。
所以我提前好几天就告诉学生要做好预习等相关的公开课准备,比如说先把书给借好了,先把桌凳摆整齐,比先把教室的卫生搞好了等等,就怕到时候出纰漏。
学生方面做好了,那剩下的就是自己该准备的了,首先,公开课最重要的就是准备课件。
虽然希沃白板里面有很多课件,但真正要找到一个自己适用而且又刚刚好的课件,那绝对不是一件容易的事情,我们必须要从至少三个课件里面选出自己的需要的内容,然后进行整合,这样才是真正实用的课件,这样才可能有的放矢。
所以光光组合整合课件这一环节,我就用了四五个小时,到周六晚上我才定稿,这个课件一共有25张,其中涉及三三段视频,当然,时间都非常短,最长的才1分31秒,最短的才33秒,而且最短的这个33秒,我犹豫再三,最后才采用的。
课件准备好后,我就准备教案,因为有了课件,教案就显得简单多了,把教案和课件进行再一次的整合的时候,我突然已经定稿的课件中居然漏掉了一个问题,这点让我非常惊讶,要不是提前好几天做准备,到时候可惨了。
到星期天上午11点左右,我终于把有关公开课的所有事情都做的差不多了,真正是万事俱备,只欠东风了。
周一上午我很早就到学校,提前把教案打印出来,再一次把教案教案和课件都过了好几遍,这样我觉得应该就没什么问题了,毕竟这只是学校里面的公开课,而不是县级或者更高级的公开课
很快就到了周二上午的大课间时间,学生们很给力,早早就把卫生给弄好了,桌凳也排整齐了,我只要稍微提醒一下,需要搬的凳子的数量就好了。
上课了,说实话,自己虽然是个老教师,但刚开始的几分钟还是有点紧张,有好几个词都说错了,读音也读错了,所幸后来还是按照自己预设的流程顺利进行。
公开课后就是评课,同事们给的意见也比较中肯,说的也是我“屡教不改”的问题,主要就是老师讲得多,说白了就是不放心学生。当然,他们也提出了我的几个优点。
总之,他们对我这节课还是比较满意的,毕竟一节普通的校级公开课我已经花了七八个小时去准备的,算是有备无患了。
我就是这样,再小的事情我也会花比较多的时间去准备,因为只有这样才能做到无怨无悔,即使砸了也不会后悔,懊恼,毕竟我曾经努力过,毕竟我付出过。