在思考一个论点或观点或触动点时，能对自己保持真诚与敞开，就会看到自己认知的局限，开始反思，然后一种新的认知与理念才会显现。
为此，我们需要自由的思考，自由的表达观点、怀疑和问题。我们还需要自己（同时教导孩子）捍卫自己的观点，哪怕这个观点与其他人都相违背。但同时我们也要和孩子一起学会认可，接受和理解他人的观点，我们需要在和善与坚定之间并行。
因此，观察并允许自己进入一种无知的状态，有了这种能力，我们可以随时跳出观点和立场的局限，向新的体验敞开，向未知敞开，向创造性的将来敞开。
今日思考 觉察，敞开
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