坐在对面的是一对母子，孩子大概放寒假了，于是母亲带着孩子到图书馆来学习英语，背单词课文。不知道为什么，看着他们，觉得有点别扭。
母亲看起来很累，一脸的倦容，而孩子稚嫩的脸上，看起来充满活力，却仿佛被压抑着，要去完成无聊的作业任务。
我不知道是出于何种原因，他们会来到图书馆去学习，只是这样的氛围，我觉得并不是特别好。在打完两个工作电话以后，母亲便开始发困和心不在焉，没什么精神，渐渐趴在桌子上休息。而孩子在看资料的过程中，百无聊赖，不停地在椅子上转换着坐姿，感觉特别无奈。
图书馆落地窗能清晰地看到阳光一点点扫过，逐渐地落下，夕阳西下。母子俩开始了作业的抽查，背词组。母亲很耐心，细声细语的，错了会明确指出来，并且说明老师是如何要求的。我做过家教，但说实话，我没有做到那么细致。也或许是出于对其他老师专业性的质疑，才会选择这样事无巨细地去教导孩子，妈妈做到这样的程度，相当于陪着孩子再学一遍，耐心和毅力，不得不让人佩服。
只是在这样的对话中，我时常感觉到家长的权威无处不在，伴随着的还有对孩子学习关注的焦虑感。这时我总能隐隐约约感觉出一些绝望来。
妈妈面前散落着孩子的一堆卷子和资料，看得出来也是经过详细研读的。除了工作之外，妈妈的世界是否只是为了孩子，而丧失了对自我生活的热情呢？
看的出来，这是个教养极好的妈妈，会让孩子小声一些，不要打扰到我，会主动到临近空的座位上去，生怕干扰我。我都觉得不好意思起来，我只是会习惯性地看他们两眼。
我想这大概是一个完美主义的妈妈，所以什么都会考虑到，只是这种过度的敏感，伴随着的也是对自我缺乏信心，对外界的过度防御，对内心的闭合。而这样表现出来对他人的关心与爱，是否都是有一种禁锢性，用流行的话来说，就是付出感太甚，反而会对他人造成压力，让人想要逃离。
当然，这都是我一厢情愿的推测和想象，毕竟我看到的也只是这一面，其他生活的场景我是无从得知的。
有时候我在想，父母在孩子的成长中应该扮演什么样的角色才好呢？全能的父母，无论学习到玩乐全程参与吗？除了工作之外，所有的事情全都围绕着孩子吗？这样的生活我觉得无论对于孩子还是父母，都是一种灾难。
除了抽查孩子作业，其他时间妈妈都好像在睡觉，我想孩子的压力也是挺大的吧。潜台词好像是，妈妈已经为你付出了所有，你必须好好学习，才对得起她的付出，否则你就是坏孩子。背着这样的包袱，成长也很难快乐的起来吧。
同时，妈妈面对事物的态度，以及妈妈显示出来的生活态度，也潜移默化地影响着孩子吧。而这个妈妈明显对生活缺乏热情与动力，虽然彬彬有礼，但难掩消极的状态。
这也让我想到，我们平常总是爱玩手机，整天抱着手机，这样的爸爸妈妈也会影响孩子，毕竟你们都是这样无聊而无趣的人生，凭什么要我去做学习这么艰苦的事情呢？
而对于学习这件事情，父母真的要陪着孩子一起学习吗？还是专业的交给专业人士，你或许懂得知识，却不一定懂得教育，你能教会他知识点，却难以教会他思考。如果你一定要插一手，还是先多看点教育知识吧。 学习更大程度上并不只是书面知识的记忆。
