我经过一个星期的学习（主要是在网上看视频），学会了把魔方复原。我很想教自己的孩子学会玩魔方。
我于是教不到六岁的孩子玩魔方。小家伙拿着魔方在手中翻来覆去地转，转后一个面是白色。但位置不对。我教他方法。但他不听，执意要按自己的方法去转。
小外甥（10岁）从长沙回来了，我也教他玩魔方。他学了好几次，第一级还是玩得不熟练。
在教孩子玩魔方的过程中，我还有以下地方值得改进。（1）帮孩子树立能学会玩魔方的信心。我一个成年人，完全学会玩魔方花了一个星期，那么一个孩子完全学会，肯定需要一定的时间。孩子很可能在学的过程中遇到挫折，有放弃学的想法。作为长辈，要告诉孩子，只要认真学，一定能学会。（2）要教给方法，让孩子学会观察，学会思考。在教孩子玩魔方的过程中，要让孩子想一想，这个方块，应放在哪个位置，为什么要放在哪里？让孩子观察方块的颜色就知道了。（3）循序渐进，及时巩固。要想学好，一下子不要学得太多。玩魔方，分六级，一级一级慢慢学，步步为营，稳打稳扎。这样才不至于一知半解。一天只学一级，及时巩固，一个星期，不就学好六级了吗？
学习有时候需要一点强制。人大都是好逸恶劳的，你总是按着性子来，事情就会无限制地拖延下去。
正月初四我继续教十岁外甥玩魔方。他学得很认真，不一会儿就学会拼第一层了。后来到叔叔家去吃饭，他主动说要带魔方去，要练习练习。我很高兴，说明他对玩魔方有了兴趣。到正月初八，他终于学会把魔方完整复原了。他是我教魔方带的第一个徒弟。
我下一个要教的是我六岁的儿子，他年龄小很多，能不能学会呢，大家等我的好消息。
外甥正月初九回到长沙，时隔几日，正月十四他又来长乐过元宵。他自己买了一个新魔方，现在能十分熟练地把魔方复原了。我和他进行玩魔方比赛，看谁先把打乱的魔方复原。有三次，他比我先复原。士别三日，真当刮目相看!真是“青出于蓝，胜于蓝啊”。我问他为什么进步如此快，他说他每天都练习。我不免感叹，后生可畏!
而我六岁的孩子，在我们的熏陶下，也学会复原到第二层。我正在教他复原第三层。
正月十八，小孩在玩魔方时，第一层十分熟练，第二层比较熟练，第三层的“小鱼1”和“小鱼2”，他一知半解。
作为父亲，一定要对孩子耐心。像我的孩子，学“小鱼1”，我教了很多遍，可他还是一知半解。我不能生气，还得耐心地继续教他。
作为学生，学习一定要有耐心，平时要多练习，熟能生巧嘛。
又经过几天的学习，孩子终于能把魔方全部复原了。虽说不是太熟练，但我看到他明显的进步。他拼魔方的一、二层，已经很熟练了。只有第三层，他还不顺畅。再练习几天，相信他会玩得很熟练。
今天我带孩子去舅奶奶家吃饭，我们把魔方带去了，那里没有小朋友和他玩，他就一个人在旁边静静地玩魔方。他把魔方完全复原后，又要我打乱，再交给他复原。有时候，他把复原后的魔方稍微打乱一下交给我，我无法一下子复原。而我把稍微打乱的魔方交给他，他三两下就复原了。可以说，孩子在某些方面已经超过我这个成人了。
在今晚临睡时，孩子又把完全打乱的魔方重新复原两次，他笑着对我说：“我玩魔方玩疯了。”你瞧，孩子只要在学习中体验到成就感和自豪感，你想不要他学都不行。
教育家认为，一个孩子学习能力百分之九十在孩子九岁前就发展完成。作为教育者，要在这个年龄段里，创设丰富多彩的活动，引导孩子主动去体验、探究，在玩中学，在做中思，让孩子学会观察，学会阅读，学会思考。让孩子学会学习。
我一个三十八岁的成年人，在以前没有接触魔方的前提下。通过网上学习，学会了复原魔方。还教会了两个孩子复原魔方（一个十岁一个五岁）。这说明学习必须花精力去学才会有收获，一个懒于思考和行动的人，再简单的东西他也学不会。其次，在教孩子时，要不厌其烦，要有耐心。不管孩子学习的时候多么不开窍，你都不能流露出失望的眼神。孩子毕竟是孩子，他们的心灵是那么脆弱，任何时候，我们都要保护孩子的自信心。在孩子学习失败的时候，送上安慰。在孩子学习迷惑的时候，为其指点迷津。在孩子取得一点进步的时候，及时给予肯定。这样，孩子在学习上迟早会开窍的，很有可能在学习上取得比你更大的成就。这就是青出于蓝胜于蓝的道理。
